就職進路支援としての大学と病院の共同による就職体験研修の試み
スポンサーリンク
概要
著者
-
布原 佳奈
岐阜県立看護大学育成期看護学講座
-
坪井 桂子
岐阜県立看護大学成熟期看護学講座
-
栗田 孝子
岐阜県立看護大学機能看護学講座
-
西田 倫子
岐阜県立看護大学育成期看護学講座
-
大川 眞智子
岐阜県立看護大学機能看護学講座
-
栗田 孝子
岐阜県立看護大学 看護研究センター
-
坪井 桂子
岡山大学医学部保健学科
-
坪井 桂子
岐阜県立看護大学
-
大川 眞智子
岐阜県立看護大学看護研究センター
関連論文
- 養護実習における養護教諭の指導の現状と教育上の課題
- 臨地実習指導者の指導経験による"指導のとらえ方"の変化と必要な支援の検討
- 沐浴演習の事前学習のためのWeb教材作成と学生による評価
- 高齢者看護学実習における看護倫理上の課題に取り組むための教育方法の検討
- O-108 行政・病院・多胎児サークルが協働して行う多胎児支援の検討(Group18 母子保健,一般口演,第50回日本母性衛生学会総会)
- 妊娠期から地域・病院・多胎児サークルが協働して行う多胎児支援
- 保健師による母乳育児支援の実態調査 : 支援の方針・援助内容・困ったことに焦点をあてて
- 145 母乳育児支援に対する保健師の視点と支援の実際(乳房管理・母乳4 望まれる母乳育児支援とは,第49回日本母性衛生学会総会)
- 小児の与薬に関する技術演習での学生の学習成果
- 子どもと養育者の継続的観察による学生の学習成果
- 難病患者の療養支援体制の充実に向けた共同研究の成果
- O-167 施設・地域における母乳育児支援の課題と方法に関する研究(Group30 乳房管理III,一般口演)
- 赤ちゃんにやさしい病院で母乳育児を体験した母親にとっての母乳育児の意味
- 英国における看護職の生涯学習支援
- 赤ちゃんにやさしい病院(BFH)における母乳育児支援の実態と課題
- 母性看護の看護過程の展開に必要な学習プロセスと実習との関連
- 本学学生の分娩介助技術習得のプロセスとそれに応じた臨床指導のありよう
- 本学における助産実習での学びの内容
- 地域における行政と育児サークルが協働で行う多胎児支援
- 授業実践報告 「トップマネジメント機能」の授業における学生の学び
- 授業実践報告 「トップマネジメント機能」を学部授業として行うことの意義
- 看護実践者・教員双方の自己点検評価による共同研究事業の課題
- 地域の課題抽出過程で学生が体験したトップマネジメント機能とその特徴
- 大学紀要への期待
- 111 満足な出産体験となるような振り返りの援助方法の一考察(産褥2 出産体験,第49回日本母性衛生学会総会)
- キャリアマネジメントの理解の変化からみたグループワークの学習課題の検討
- 授業実践報告 「看護専門職であることの理解」に関する学びの検討
- セイナヨキ市における高齢者ケアとポリテクニックの地域貢献
- 就職進路支援としての大学と病院の共同による就職体験研修の試み
- 特別養護老人ホームで働く看護職の"やりがい"
- 県内産科施設の母乳育児の実態と課題
- 232 「月経のセルフケアの学習」による日常生活の変容と月経随伴症状への効果の検討(性周期、月経1, 第46回 日本母性衛生学会総会 学術集会抄録集)
- 褥婦事例における看護過程の演習の効果 : ロールプレイと技術演習を組み合わせて事例のイメージ化を図る試み
- 本学における助産教育の展開と課題(第2報) : 分娩期実習の実際
- 本学における助産教育の展開と課題(第1報) : 助産教育の現状からの検討
- G県におけるメンタルヘルスに関する産業看護活動の現状と課題
- 岐阜県下産業看護の現状
- 4.岐阜県における産業看護職の実態調査
- 大学教員による医療療養病床の看護職への教育支援方法の検討--看護活動上の課題をテーマにしたワークショップを通じて
- ユニット型介護保険施設における看取りに関する研究
- 特別養護老人ホームで働く看護職の研修会を通しての「連携・協働」に関する学びの分析
- 高齢者を対象としたロールプレイ演習を通じた学生の学びと教育上の課題
- 成熟期看護学実習における学生受け持ち患者特性からみた教育上の課題 : 一般病院での実習
- 特別養護老人ホームの看護職が認識している看護活動の現状と課題 : 日常的に実践している看護行為と大切に思う看護行為の分析
- 高齢者看護の実践能力を構成する項目作成の試み
- 授業実践報告 岐阜県立看護大学 平成16年-17年度機能看護学特論演習:倫理演習の実際と課題
- 3年次、授業終了時の学生の学びからみた機能看護学の統合への課題
- 看護職者の体験談を取り入れた授業によるキャリアマネジメントについての学び : 学生のレポート分析から
- 看護職者のキャリアマネジメントのあり方
- 機能看護学特論2における授業の展開と改善課題 (特集1:大学院における機能看護学の教育)
- 機能看護学特論1における授業の展開と改善課題 (特集1:大学院における機能看護学の教育)
- セルフマネジメントを意識した実践を方向づける看護職員研修のあり方
- 岐阜県保健婦養成所1期生の養成所での体験
- 認知症高齢者が心穏やかに入浴するための援助方法の検討
- 看護専門職者のリフレクションのプロセス : 継続教育への活用をめざして
- 授業実践報告 機能看護方法4「トップマネジメント機能」の授業展開と学生の学び
- 授業実践報告 機能看護学における看護情報の授業の構築--倫理性の学びと課題
- 授業実践報告 「機能看護学卒業研究」授業の展開と課題
- セルフマネジメントについての学生の学びと看護専門職における意義
- 「組織とマネジメント」授業の展開と課題--マネジメント授業の構築に向けて
- 県内看護管理監督者研修会の参加者がとらえたセルフマネジメント
- セルフマネジメントを主題とした授業の展開と課題
- 地域保健福祉関連機関および病院の視察を通してみた韓国における上級実践看護師(APN)の活動
- 韓国における上級実践看護師(APN)制度と教育
- 保健師の実践上の課題と連動させて実習を行なうことの教育効果におよぼす意味
- 学士課程の看護基礎教育を考える--卒業時の学生が捉えた「看護観とその形成に影響を及ぼした事柄」から
- 看護教師の実習教育に対する教師効力に影響する状況の分析 : フォーカス・グループ・インタビュー法を用いて
- 看護スタッフの実習教育前後8ヶ月の教師効力の縦断調査 第2報
- 看護スタッフの実習教育前後8ヶ月の教師効力の縦断調査 第1報
- 看護系大学教師の実習教育に対する教師効力尺度の検討
- 介護者の介護認識の現状と介護価値を高めるための援助方法
- 活動報告 市町村・県・保健所・大学の専門職が協働する意味を考える--健康なまちづくり計画策定をとおして
- ブラジル籍児童の健康課題と解決に向けた取り組み-児童と保護者の生活実態調査をもとにして-
- 南オーストラリア州の看護事情を視察して
- 市町村保健師に有用な活動評価の方法
- 造血幹細胞移植を経験した造血器腫瘍患者の闘病意欲に関する研究 : 看護師の関わりによる影響の分析
- 機能看護学概論学外演習で学生が考えた「看護とは」
- 配置医の力を引き出すのは看護職の役割--配置医と看護職の連携・協働のあり方 (特集 特養が変わる! 配置医との協働)
- 269 核家族における初産の妻が満足する夫のサポートについて(育児2 家族への育児支援,第49回日本母性衛生学会総会)
- "機能看護方法4 看護情報学"の実際と課題
- 機能看護学概論(セルフマネジメント)における3年間の取り組みと課題
- 機能看護学の構築に向けて
- 看護基礎教育におけるキャリアマネジメントの学びの意義
- 現地参加者の専門職としての成長からみた共同研究の意義
- 授業実践報告 機能看護学における看護情報の授業の構築--3セメスターに開講した看護情報授業を振り返って
- 新任期保健師の問題解決能力の自己評価からみた現任教育についての一考察
- 授業実践報告 機能看護方法3「トップマネジメント機能」授業の展開と課題
- 相互交流を経験した保健師の気づきから考えた保健施策の立案に必要な能力
- 「トップマネジメント機能」の授業準備に向けて--K町をモデルに地域看護診断を行うために
- 新任期保健師の家庭訪問到達度から現任教育を考える
- 若手ナースの就職は本人・施設双方に発展のチャンス--老健への就職を支援した事例から (Special Feature 若手ナースがチャレンジ! 高齢者ケア施設への就職)
- 平成15〜16年度の看護研究センターの活動と今後の課題
- 共同研究実施者の意見に基づく事業の見直しと課題
- 看護大学における岐阜県内看護職への研究支援システムの構築
- 共同研究と実習の関連における現状と課題
- 看護専門職の生涯学習支援としてのWork Based Learningの実際
- 地域住民の助け合う意欲を導く看護援助に関する一考察
- 領域別実習における実践と理論の統合への支援-支援の充実に向けた取り組みと教員が捉えた学生の状況-
- 重度の認知症高齢者の意思や希望に沿った生活をチームで支えるための看護援助の検討
- 高齢者ケア施設における倫理的課題に対する取り組みの検討