大学教員と都市・地域 : 大学教員の生活実態調査の結果から(I-5部会 高等教育(1),研究発表I,一般研究報告)
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関連論文
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日本の大卒者の外国経験とその男女差 : Reflex調査による欧州との比較
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竹内 洋 [著], 『教養主義の没落 変わりゆくエリート学生文化』, 新書判, 280頁, 本体780円, 中央公論新社, 2003年7月刊
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高校生の進路選択と意識に関する実証研究(2) : 進路選択プロセスと学校ランクの関連を中心に(高校(2))
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高校生の進路選択と意識に関する実証研究(1) : フェードアウトする「地位達成」(高校(1))
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III 高等教育と労働・産業 (1) : 見直されるその関係
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東南アジア地域の域内大学間交流と高等教育の自立化
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子どもの24時間の過ごし方と時間に関する意識 : 「放課後の生活時間調査」(2008年)の結果から(III-10部会 子ども,研究発表III,一般研究報告)
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組織班報告 : 大学組織とガバナンスの変容 : 戦後日本型高等教育構造の着地点 (21世紀型高等教育システム構築と質的保証 : 第34回(2006年度)『研究員集会』の記録 : 21世紀COEプログラム報告)
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工学教育と高等教育の国際協力・連携
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財団法人静岡総合研究機構編・馬越徹監修『アジア・太平洋高等教育の未来像 (静岡アジア・大平洋学術フォーラム)』 (山野井敦徳教授退職記念)
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Session 1 Comments (Reports of COE International Seminar on Constructing University Visions and the Mission of Academic Profession in Asian Countires : A Comparative Perspective)
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新たな段階に入った留学生政策と大学主体の質保証 (特集 留学生の質の確保に向けて)
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高等教育の評価に関する研究の回顧と展望
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事例紹介 大学が取り組むべき国際化の意義 (特集 大学の国際化)
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大井報告へのコメント (戦後高等教育の終焉と日本型高等教育のゆくえ : 第30回(2002年度)研究員集会の記録 : 討論)
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フィンランドにおける大学評価と財政配分とのリンク
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喜多村和之編『高等教育と政策評価』
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市川昭午著『高等教育の変貌と財政』
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大綱化以後の学士課程カリキュラム改革の効果に関する研究(IV-7部会 高等教育(4))
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大学生の海外経験とその職業生活へのインパクト : 日欧卒業生調査に基づいて(IV-7部会 高等教育(4))
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序文 (大学評価の動向と課題)
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第1章 大学評価の理論枠組みと国際動向 (大学評価の動向と課題 : 第1部 : 大学評価の国際動向)
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第4章 オランダの大学評価の動向と課題 (大学評価の動向と課題 : 第1部 : 大学評価の国際動向)
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第8章 大学評価の効果・問題点・将来像 (大学評価の動向と課題 : 第2部 : 日本の大学評価の動向と課題)
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日本の大学評価システムの構造と機能--自己点検・評価が生み出したもの
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大学評価と市場原理 (大学改革と市場原理 : 第27回(1998年度)『研究員集会』の記録 : 研究セッション1 : 大学評価・任期制・民営化)
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東大社研パネル調査(JLPS)に見る若年者の行動と意識(2)(II-7部会 社会階層と教育,研究発表II,一般研究報告)
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東大社研パネル調査(JLPS)に見る若年者の行動と意識(1)(I-6部会 社会階層と学力,研究発表I,一般研究報告)
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3.「教員評価」の制度化とその問題点 : 「教える」という仕事の評価は成功するのか(I-1部会 教員評価,研究発表I)
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第3章 女性大学教員のキャリア・ライフスタイルと地域との関わり (大学教員のキャリア・ライフスタイルと都市・地域 : 「大学教員の生活実態に関する調査」から)
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大学教員と都市・地域 : 大学教員の生活実態調査の結果から(I-5部会 高等教育(1),研究発表I,一般研究報告)
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ジェンダーと階層からみた「理科離れ」 : 中学生調査から
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理科教育・学習におけるジェンダー・バイアス : 中学生調査から(III-1 ジェンダー(1))
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大学大衆化時代における'First-Generation'の位相
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バングラデッシュにおける日本語教育の現状と課題 : 教育拡大に関する教育社会学的アプローチの援用
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修士課程に学ぶ教員の現状
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教育系修士課程の現状と課題
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大学におけるスループットの検討 : 退学者のインタビューを中心として
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女性の政治参加と教育経験
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大学入学時の基礎学力と入学後の適応・成績 : 大学入試センター総合基礎テスト結果と適応パネル調査の接合(IV-6部会 高等教育(3),研究発表IV,一般研究報告)
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1.大学が学生にどのような影響を与えるか : 工業系短大学生の入学から卒業までのパネルデータ分析(IV-4部会 大学と教育効果,研究発表IV,日本教育社会学会第58回大会)
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私立大学における教育サービスと費用負担に関する研究 : 卒業生保護者調査から(III-5 高等教育(2))
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学費負担の多様化と個別化? : 18歳人口減少期における私立大学の学費・奨学金政策と課題(教育費)
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はじめに (大学教員のキャリア・ライフスタイルと都市・地域 : 「大学教員の生活実態に関する調査」から)
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第1章 本研究のねらいと概要 (大学教員のキャリア・ライフスタイルと都市・地域 : 「大学教員の生活実態に関する調査」から)
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第2章 大学教員のキャリア・ライフスタイルと大学立地 (大学教員のキャリア・ライフスタイルと都市・地域 : 「大学教員の生活実態に関する調査」から)
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2.JLPS(東大社研パネル調査)に見る若年者の意識変化(2) : をめぐる意識に着目して(III-2部会 若者と進路,研究発表III)
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2.JLPS(東大社研パネル調査)に見る若年者の意識変化(1) : 変容する意識の国際比較(I-2部会 若者の意識,研究発表I)
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若年者のキャリアと意識に関する実証研究(2) : 変化する意識/変化しない意識(III-4部会 キャリアと教育,研究発表III,一般研究報告)
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若年者のキャリアと意識に関する実証研究(1) : 非典型雇用を見直す(I-4部会 進路と教育(1),研究発表I,一般研究報告)
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3.高卒者の進路選択と意識に関する実証研究(2) : 進路意識や進路指導と高卒後の進路選択の関係(III-6部会 進路と教育(2),研究発表III,日本教育社会学会第58回大会)
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3.高卒者の進路選択と意識に関する実証研究(1) : 保護者の役割をとらえなおす(II-6部会 進路と教育(1),研究発表II,日本教育社会学会第58回大会)
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教育から職業への移行に関する時系列的研究 : 工学系大学卒業生調査を中心に(教育と職業)
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大卒者の初期キャリア形成(II) : 35大学卒業者調査より(I-4部会 大学と職業)
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早田幸政著『大学評価システムと自己点検・評価 : 法制度的視点から』
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教育学部における学生の多様性
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喜多村 和之 著, 『現代アメリカ高等教育論』, A5判, 300頁, 3800円, 東信堂
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専門学校の高度化について(高等教育の制度と組織)
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1.大学におけるジェネリックスキルの獲得(III-4部会 大学と職業,研究発表III,日本教育社会学会第58回大会)
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山崎博敏[著], 『教員採用の過去と未来』, A5判, 216頁, 3,900円, (本体), 玉川大学出版部
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OECD編, (服部憲児訳)『高等教育における評価と意志決定過程』
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第4章 高等教育の大衆化・計画化と私立大学の財務状況((1) 戦後高等教育の拡大過程,第1部 高等教育大衆化のダイナミックス,学習社会におけるマス高等教育の構造と機能に関する研究)
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私立大学授業料の横断的分析 : 私立大学の経営行動に関する実証的研究 (1)
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大学の組織と就職指導活動 : 教員と職員の意見調査を中心に(II-4部会 大学と就職)
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わが国における文科系大学院と学位制度--近年の博士号取得状況と大学院生の意識
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大学就職指導組織と大卒労働市場 : 国立大学と私立大学
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大卒者の初期キャリア形成 : 大学就職指導組織と大卒者の調査より(III-5部会 産業と教育)
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高等教育政策と私立大学の行動
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1 1970年代の対私学高等教育政策 : その意図と効果(I-5部会 高等教育)
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近代日本におけるエリ-ト養成の教育過程--旧制高等学校の教養主義教育について
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友枝,敏雄 / 鈴木譲[編著]『現代高校生の規範意識 : 規範の崩壊か、それとも変容か』
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鄭賢淑著『日本の自営業層:階層的独自性の形成と変容』
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私立大学における奨学金受給率の規定要因
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都市部における大学立地制限の制度化と大学 : 工業等制限法と工場等制限法に関する検討(III-6部会 高等教育(2),研究発表III,一般研究報告)
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有利子貸与奨学金の量的拡大に関する政策過程の分析(教育費と行財政)
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第7章 結論と課題 (日本の大学と外国人教員 : その行動と意識)
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第6章 外国人大学教員のキャリア展望 (日本の大学と外国人教員 : その行動と意識)
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1. 社研パネル調査(JLPS)に見る若年者の交際と結婚(V-7部会 【一般部会】若年層とその意識,研究発表V,一般研究報告)
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4. 社研パネル調査に見る若年者のキャリア(III-5部会 【一般部会】進路とキャリア,研究発表III,一般研究報告)
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第2章 日本の大学教員市場への参入経路と動機 (日本の大学と外国人教員 : その行動と意識)
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第1章 本研究の背景・目的・方法 (日本の大学と外国人教員 : その行動と意識)
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はじめに (日本の大学と外国人教員 : その行動と意識)
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3. 学校管理職モデルの再検討 : 公立高校の女性校長を取り巻く状況に着目して(II-6部会 【一般部会】教師の経験と語り,研究発表II,一般研究報告)
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2. 東大社研パネル調査(JLPS)に見る若年者の教育・就業・家族形成(III-8部会 社会構造と教育(1),研究発表III,一般研究報告)
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1. ユニバーサルアクセス時代の日本における大学入学者選抜の方向性について : 制度比較調査と高三担任調査にもとづいて(IV-11部会 教育の政策と制度(3),研究発表IV,一般研究報告)
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5. 大卒職業人における英語スキルの効用 : 「内向き志向」を支える構造(IV-10部会 大学教育,研究発表IV,一般研究報告)
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評価からみた財政配分とのリンク : 英国Research Assessment Exerciseの発展と危機を中心に(発表・3,大学評価と資源配分,課題研究1,IV 大会報告)
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4. 東大社研パネル調査(JLPS)からわかる現代日本の若者像(1) : 格差の蓄積(I-2部会 【一般部会】進路と教育I(社会的背景),研究発表I)
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3. 東大社研パネル調査(JLPS)からわかる現代日本の若者像(3) : 自立への道程(II-10部会 【一般部会】進路と教育II(キャリアデザイン),研究発表II)
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4. 東大社研パネル調査(JLPS)からわかる現代日本の若者像(2) : 学校から職業への移行(IV-7部会 【一般部会】進路と教育IV(就職),研究発表IV)
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4. 変貌する大学教授職の国際比較(4) : アジアの大学教授職に関する調査分析(IV-5部会 【一般部会】高等教育IV(比較研究),研究発表IV)
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3. 学校管理職のキャリア形成に関する検討(III-9部会 【一般部会】教師IV(学校管理職),研究発表III)
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4. 公立高校学校管理職の登用システムに関する検討(IV-3部会 教師(3),研究発表IV)
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3. 変貌するアジアの大学教授職(2) : 「変貌するアジアにおける大学教授職調査」の分析(I-11部会 大学教員,研究発表I)
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