協同学習による高校保健科授業へのティームティーチング導入モデルの実践的検討

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概要

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• 中京大学の論文
• 2002-02-14

著者

• 杉江 修治

  中京大学

• 杉江 修治

  中京大学教養学部

• 伊藤 三洋

  桑名北高校

• 伊藤 三洋

  三重県立四日市南高校

• 伊藤 かおり

  三重県立四日市南高校

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