効果的な学び合いを促す指導過程の工夫 : 少人数授業での九九の習得を事例として

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概要

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• 中京大学の論文
• 2004-11-20

著者

• 杉江 修治

  中京大学

• 杉江 修治

  中京大学教養学部

• 杉江 修治

  中京大学文化科学研究所:中京大学教養部

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