交互凝視における能動的主体性表現の構成論的モデル(企画セッション: 進化・発進の現象とモデル, 進化・発進の現象とモデル, 一般)
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概要
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コミュニケーションの原型的能力として注目される乳幼児の行動の1つに交互凝視行動がある.この行動の捉え方として, 乳幼児が他者の意図を理解し, 対象を主体的に見ることが重要であるという指摘がある.そこで本論では, 交互凝視行動の主体的側面の理解を目的として, 構成論的アプローチを用いた数理モデルの構成を試みる.このモデルではまず, エージェントとして表現する乳幼児が, 親の顔やオブジェクトを注視する行動を強化学習によって獲得する.そして, その過程で親やオブジェクトを見ているときに得る感覚情報(視界内での親やオブジェクトの配置情報, 視線方向と形状の特徴情報, 筋肉状態の自己受容感覚)の遷移過程を頻度分布に蓄積し, この頻度分布を用いて親を見ているときに得る感覚情報からオブジェクトを見たときに得た感覚情報を連想する.このモデルをコンピュータシミュレーションに実装した結果, 親の顔を見ているときの感覚情報からオブジェクトの感覚情報を連想することで, 親の視線が指し示す方向にある視界外のオブジェクトを注視できるようになることが確認された.また, 反対にオブジェクトを見ているときの感覚情報から親の感覚情報を連想することで, 自己受容感覚が指し示す方向にいる視界外の親の顔を注視できるようになることが確認された.
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 2006-01-16
著者
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