天文教育におけるコラボレーションによる3次元CG教材の作成とその利用

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概要

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筆者らは、数年前より天体現象の科学的数値に基づいた3次元コンピューターグラフィックス(CG)を共同作成している。その際、軌道計算、CG、天文教育の各専門家がコラボレーションする事により、それぞれ単独では実現出来ないレベルのサイエンティフィック・ビジュアライゼーション作品を制作することが可能である。さらに作品を教育現場やマスコミを通して活用することにより、大規模かつ効果的な教育活動を行うことができた。本文では、著者らがこの手法によって制作してきた天文教育用3次元CGの作例を交えながら、分野を越えたコラボレーションの有効性と成果を報告する。
1999-06-26

著者

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