総合的な学習の新たな展開 : 情報・メディアの活用と授業の運営

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概要

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• 日本科学教育学会の論文
• 2002-02-02

著者

• 木下 昭一

  聖徳大学

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• 2K7 さまざまな機能を融合したWeb上の学習支援環境 : その実践と吟味(学習支援環境(e-learning、blended学習),21世紀の教育改革の行方を探る)
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• 4A2 ICTを用いた新しい教育評価と授業改善 : 学習アセスメント支援システムの開発に向けて(教育情報の活用 (2), 日本教育情報学会第21回年会)
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• 情報の発信者を育てるための情報教育の実践研究
• 授業設計に連動した教材作成とオーサリング
• 児童が使うプレゼンテーションツールの開発と活用()
• マルチメディア教材作成と概念マップとの関連
• 授業におけるマルチメディアプレゼンテーションの研究 : 児童の活用を通して
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• 5I6 教育実習支援のためのデータベース構築 : 学生相互の情報交換ツールとして(高等教育改革,21世紀の教育改革の行方を探る)
• 遠隔協働学習(あさがおプロジェクト) : Web共有による学習空間の広がり
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• 動植物を中心とした画像教材の制作と授業実践
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• 2. 総合的な学習の時間について : その構成法と基礎学力育成との関連(主題「第2回 授業モデル化研究会 : 人と情報そしてメディアのあいだで」)
• 4A2 Web上のチュートリアル型CAIにおける実践上の問題点(教育支援システム,新しい教育の波)
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• 2C8 Web 上の問題演習を支援するシステムの設計と吟味(教育支援テクノロジー, 日本教育情報学会第21回年会)
• 総合的な学習の新たな展開 : 情報・メディアの活用と授業の運営
• 学力形成における情報教育の役割
• KM-2 情報社会における研究会活動
• ネットワークを用いた授業の可能性
• 3C6 データベースを介した実習相互支援システム : 実習データベースの試験的運用(一般研究 高等教育の情報教育1,教育情報のイノベーション〜デジタル世代をどう導くか〜)
• 3C4 データベースを介した実習相互支援システム : 学生の情報端末及びSNS使用状況調査(一般研究 高等教育の情報教育1,教育情報のイノベーション〜デジタル世代をどう導くか〜)
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• 10F1 授業記録のディジタル化に関する考察と実践(一般研究 教材のディジタル化)
• 10B4 構内LANの中に設置される実習関連データベースの構築と吟味(課題研究 教育システム開発とe-ラーニング)
• 日本教育情報学会第28回年会の開催にあたって : 教育情報のディジタル化
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