人材育成支援システム用教材の世代管理

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概要

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ネットワーク連携を重視した情報システム環境での教材共用では、教材の質や教材の大きさが運用に影響する。特に、対象とする教材がマルチメディアである場合には、テキスト教材のみを共用する場合と比べて利用者の情報活用環境に求められる条件が厳しくなる。本研究では、これらの問題に注目して、マルチメディア教材の作成および運用におけるユーザビリティを重視した環境整備について検討してきた。今回は、教材所有者と利用者の両面から共用教材の利用権限に関する問題に注目し、環境整備を試みた。特に知識所有権の視点で複雑な問題を含む収録映像情報の共用について分析し、教材ごとの世代管理と利用権限の管理を実現したので報告する。
一般社団法人情報処理学会の論文
2003-06-19

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