LA009 教科学習に困難を示す児童生徒の実態について : 2.学習の困難さの分析
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概要
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- 日本教育心理学会の論文
- 1995-08-31
著者
-
久田 信行
群馬大学
-
篠原 吉徳
筑波大学
-
成田 滋
兵庫教育大学
-
小塩 允護
国立特殊教育総合研究所
-
緒方 明子
国立特殊教育総合研究所
-
宮崎 直男
東京国際大学
-
篠原 吉徳
筑波大学 心身障害学系
-
久田 信行
群馬大学教育学部
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