オープン・ラーニングの実験 : SCS短期講座の実施結果 (<特集>マルチメディアと大学の授業)

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概要

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• 北海道大学の論文
• 1997-03-01

著者

• 瀬田 智恵子

  メディア教育開発センター

• 池田 輝政

  大学入試センター研究開発部

関連論文

• 6.英国CTI Centreを利用して : WWW Virtual LibraryのMen's Issues Pageを読む(第2部 海外におけるメディア活用,高等教育におけるメディア活用と教員の教授能力開発 I.内外の事例研究と関連基礎分野レビュー,教員のメディア活用能力を向上させるための研修プログラムの研究開発)
• 54.SCSを利用した授業交流を進める : 「ジェンダー」をどう教えるか(サブタイトル例)(J.操作学習,2.研修プログラムの提案事例,高等教育におけるメディア活用と教員の教授能力開発-V.研修プログラム提案事例集-,教員のメディア活用能力を向上させるための研修プログラムの研究開発)
• 大学入試高得点者の人材評価に関する比較研究 : 共通1次と進学適性検査
• 「上位群と中位群の正答率に関する設問散布図」による平成2-7年度大学入試センター試験「生物」本試験問題の学力識別性能と難易度の分析
• 平成2年-6年度大学入試センター試験「生物」本試験問題とその学力識別性能の分析
• 平成元年度共通1次学力試験および平成2〜3年度大学入試センタ-試験「生物」本試験の学力識別性能の分析と設問難易度の予測
• 国語の試験問題の出題形式に関する比較研究
• 国際バカロレア資格とその生物学試験の問題例
• イギリスにおける「バーチャル」ユニバーシティーの動向(4)
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• IT を活用した現職教育-英国の事例
• ハイランド&アイランド大学の実践 : 「テクノロジーで学ぶ」大学
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• メディア活用のための環境・基盤の整備 : 英国の事例から
• Learning with IT : ハイランド&アイランド大学の事例( : マルチメディア技術と教育/一般)
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• 10.イギリスの高等教育機関におけるテレビ会議システム活用のための取り組み(操作学習,第5部 メディア活用能力,高等教育におけるメディア活用と教員の教授能力開発-IV.メディアを活用する教員支援のための提案-,教員のメディア活用能力を向上させるための研修プログラムの研究開発)
• 9.授業の中にコンピュータ活用をとりいれる(B.メディアと教育,2.研修プログラムの提案事例,高等教育におけるメディア活用と教員の教授能力開発-V.研修プログラム提案事例集-,教員のメディア活用能力を向上させるための研修プログラムの研究開発)
• 40.The WWW Virtual Libraryを利用した英語講読(H.インターネット活用の諸形態,2.研修プログラムの提案事例,高等教育におけるメディア活用と教員の教授能力開発-V.研修プログラム提案事例集-,教員のメディア活用能力を向上させるための研修プログラムの研究開発)
• 41.ウェブページを活用した『ジェンダー』教育を考える(H.インターネット活用の諸形態,2.研修プログラムの提案事例,高等教育におけるメディア活用と教員の教授能力開発-V.研修プログラム提案事例集-,教員のメディア活用能力を向上させるための研修プログラムの研究開発)
• 5.メディア活用のための環境・基盤の整備 : 英国における取り組み(環境基盤,第3部 環境基盤,高等教育におけるメディア活用と教員の教授能力開発-IV.メディアを活用する教員支援のための提案-,教員のメディア活用能力を向上させるための研修プログラムの研究開発)
• イギリスにおける「バーチャル」ユニバーシティーの動向
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• FDのためのSCS活用 : ある授業交流の実験がもたらしたもの (ファカルティ・ディベロップメント)
• 4 「ディアリング報告」にみるコスト観(第1章 コスト分析による遠隔教育の研究,第I部 平成9年度成果報告,メディアを利用した高等教育のコスト効果に関する研究-平成9年度・10年度研究成果報告-,メディア教育経営支援システムの研究開発)
• 15 イギリスのOpen Universityにおけるメディアの活用(海外の事例,第2章 調査研究の事例,第I部 平成9年度成果報告,メディアを利用した高等教育のコスト効果に関する研究-平成9年度・10年度研究成果報告-,メディア教育経営支援システムの研究開発)
• 17 0pen University理学部Dr.Ronald Singer著「OU科学コースのためのマルチメディアCD-ROM制作」意訳とコメント(海外の事例,第2章 調査研究の事例,第I部 平成9年度成果報告,メディアを利用した高等教育のコスト効果に関する研究-平成9年度・10年度研究成果報告-,メディア教育経営支援システムの研究開発)
• 教育経済学(パート8) : 日本の国立大学における学部・大学院教育と研究に関するコスト分析 (有本章教授退職記念)
• 山野井敦徳編著, 『日本の大学教授市場』, 玉川大学出版部刊, 2007年9月発行, A5判, 340頁, 本体価格5,800円
• 大学基準協会年史編さん室編,『大学基準協会55年史 通史編・資料編』, 財団法人大学基準協会刊, 2005年4月発行, B5判, 586/572頁, 非売品
• FD を持続的に革新するベンチマーキング手法の事始め
• 大学教師の教育力を高めるFDのあり方 (特集 教師の教育力を高める)
• 京都大学高等教育教授システム開発センター編『大学授業研究の構想 : 過去から未来へ』
• 授業をいかにデザインするか(大学教育開発研究センター報告)
• 「授業づくり」のFDプログラム開発を目指して
• パラダイム転換:ディーキン大学オンライン学習コミュニティの誕生
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• 個別大学の自己点検・評価の視点から (大学評価の新段階)
• コスト効果分析手法に基づく授業研究法の開発研究
• 授業改善のためのコスト効果分析手法の開発
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• 「大学評価の新段階 : 新たな環境のなかでの大学評価のあり方」報告4 : 個別大学の自己点検・評価の視点から
• 第6章 共通第1次学力試験 (戦前・戦後高等教育機関の英語入試問題の分析 : 第2部 : 戦後における広域試験機関及び大学の入試問題の分析)
• 序章 分析の対象と方法 (戦前・戦後高等教育機関の英語入試問題の分析)
• はじめに : 報告書の内容と構成について(メディアを利用した高等教育のコスト効果に関する研究-平成9年度・10年度研究成果報告-,メディア教育経営支援システムの研究開発)
• 1 コスト分析の二つの評価手法(第1章 コスト分析による遠隔教育の研究,第I部 平成9年度成果報告,メディアを利用した高等教育のコスト効果に関する研究-平成9年度・10年度研究成果報告-,メディア教育経営支援システムの研究開発)
• 2 コスト効果分析を利用した英国マス型遠隔教育の研究知見(第1章 コスト分析による遠隔教育の研究,第I部 平成9年度成果報告,メディアを利用した高等教育のコスト効果に関する研究-平成9年度・10年度研究成果報告-,メディア教育経営支援システムの研究開発)
• 6. SCSによる研究交流の実験 : Dr.Schaffer's Seminarの試みから(第3部 マルチメディア利用の多様な場面,高等教育におけるメディア活用と教員の教授能力開発-III.メディア活用の展開と教員支援-,教員のメディア活用能力を向上させるための研修プログラムの研究開発)
• 18 「イギリスのOpen Universityにおけるテクノロジー戦略」を読む(海外の事例,第2章 調査研究の事例,第I部 平成9年度成果報告,メディアを利用した高等教育のコスト効果に関する研究-平成9年度・10年度研究成果報告-,メディア教育経営支援システムの研究開発)
• 19 ロンドン大学External Programmeにおけるメディア活用(海外の事例,第2章 調査研究の事例,第I部 平成9年度成果報告,メディアを利用した高等教育のコスト効果に関する研究-平成9年度・10年度研究成果報告-,メディア教育経営支援システムの研究開発)
• オープン&フレキシブルラーニングのための教員教育 : イギリスのOpen University Business Schoolの事例
• 2.ディアリング報告第8章を読んで : 日本との比較を試みる(高等教育におけるメディア活用と教員の教授能力開発-II.「教育メディアセミナー」の試行と評価-,教員のメディア活用能力を向上させるための研修プログラムの研究開発)
• 成人学生と高等教育(資料集補足資料)(高等教育におけるメディア活用と教員の教授能力開発-II.「教育メディアセミナー」の試行と評価-,教員のメディア活用能力を向上させるための研修プログラムの研究開発)
• SCS を利用した授業交流 : 「ジェンダー」を考える学習の実験から
• オープン・ラーニングの実験 : SCS短期講座の実施結果 (マルチメディアと大学の授業)
• 3 演出技法に関するアンケート調査から : 放送大学授業番組出演経験者の意識(講師にやさしい演出技法の研究)
• 青年期中期の生徒の進学準備と自己概念との関係 : 中学生・高校生調査結果の分析
• 国公立大学における入試教科・科目の変化とその特徴 : 昭和53年度と昭和54年度を比較して
• 国際シンポジウムを振り返って
• 受験時点と在学中の5教科成績プロフィールの特徴 : ある高等学校についての事例分析
• 受験競争の緩和と入試の改善 (特集「ゆとり」の創造)
• 調査の目的と内容(第2章 調査研究の事例,第I部 平成9年度成果報告,メディアを利用した高等教育のコスト効果に関する研究-平成9年度・10年度研究成果報告-,メディア教育経営支援システムの研究開発)
• 統合的なコスト効果分析手法の提案(メディアを利用した高等教育のコスト効果に関する研究-平成9年度・10年度研究成果報告-,メディア教育経営支援システムの研究開発)
• 大学が重視する入試教科と受験生の学力特性 : 共通第1 次学力試験の5 教科得点を基礎にして
• 大学入学者選抜の改善に向けた条件整備 (特集 中教審「第二次答申」の徹底分析と具体化への課題(2))
• 〈新刊紹介〉江原武一著 『大学のアメリカ・モデル : アメリカの経験と日本』
• 第1章 募集市場からみた大衆化の構造((1) 選抜・カリキュラム・就職,第2部 マス高等教育の構造と問題,学習社会におけるマス高等教育の構造と機能に関する研究)
• アメリカの大学入試における学力評価の特徴 (テストと評価)
• 入学試験と学力評価--米国の試験制度との比較から (評価方法の多元化)
• 米国における大学入学者選抜とテスト (入学試験を問い直す)
• 大学入試とエクスターナル・テスティング : 米国の「テストに関する審議会」報告書(1970年)の分析

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