〈研究論文〉van Hieleの水準の関数への適用の妥当性と有効性に関する一考察:水準間の通訳不可能性による認識論的障害の存在と数学化の指導課題を視点に
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概要
著者
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磯田 正美
筑波大学附属駒場中高等学校
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礒田 正美
筑波大学附属駒場中高等学校
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磯田 正美
筑波大学人間綜合科学研究科:筑波大学教育開発国際協力研究センター
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礒田 正美
筑波大学大学院
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礒田 正美
筑波大学人間綜合科学研究科:筑波大学教育開発国際協力研究センター
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