自閉症児へのムーブメント指導の実際 : MEPA による運動発達評価とプログラム作成
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概要
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本研究では, 自閉症児に対してMEPAによる運動発達評価に基づいた個別プログラムの作成と, ムーブメント指導を行うことにより, 自閉症児に対するムーブメント指導の有効性について検討した.対象児は年齢が4歳3カ月〜5歳11カ月の男児で, 麻痺や失行の神経学的所見, 又, てんかん等の慢性疾患を持たないもので, 週1回1セッション約20分間の指導を行った.評価は指導前(初回), 指導後(再評価)に実施した.その結果, (1)MEPAの初回評価では5例とも該当月齢に達せず, 運動感覚分野に比べて, 言語, 社会性分野が低かった.またスキップが多く見られた.(2)再評価では, 指導により, 初回で見られた運動・感覚面でのスキップを補う事が出来, 領域差はあるものの全ての分野で伸びが認められた.しかし該当月齢に達するまでには至らなかった.(3)指導プログラムの実施に際しては, 教具の選択や視覚的な手がかりによる指示等を工夫する事が有効であった.一見優れているかのように思われがちな自閉症児の運動発達は, 未熟さや偏りが見られることが判った.従来, 自閉症児の治療教育では, 対人関係, 言話・認知面に重点がおかれた療育が強調されてきたが, 運動面への取り組みも子供の全体的な発達を考えるとき必要であり, この点でムーブメント教育が有効であると考える.
- 川崎医療福祉大学の論文
著者
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末光 茂
川崎医療福祉大学
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中島 洋子
旭川荘バンビの家・旭川荘療育センター児童院
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土岐 淑子
旭川荘療育センター児童院
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橋本 朋子
旭川荘バンビの家
-
土岐 淑子
旭川荘バンビの家
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森永 幸子
旭川荘バンビの家
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末光 茂
川崎医療福祉大学医療福祉学部医療福祉学科
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末光 茂
旭川児童院:旭川荘バンビの家
-
末光 茂
旭川荘
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末光 茂
川崎医療福祉大学医療福祉学部医療福祉学科・旭川児童院
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末光 茂
旭川荘医療福祉センター
-
末光 茂
社会福祉法人旭川荘南愛媛療育センター
-
末光 茂
旭川荘療育センター児童院 : 川崎医療福祉大学医療福祉学部医療福祉学科
-
末光 茂"
川崎医療福祉大学医療福祉学部医療福祉学科
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