ネットワーク化された社会を予測した疑似体験演習 : 情報教育カリキュラムでのこころみ
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概要
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Informational education of our university has taken each study form by a unit system. A unit system, it is collected in the unit of smallness of about several hours every study goal which they should learn, so as to turn into the thing which completed it one by one, it is contrived. A colorful various thing Internet and Presentation, Programming is prepared from a rudimentary operational environment, the unit that there is interest and concern by a pace of a self is made to be able to choose. Under those premises, a plural unit is partially learnt and for the student who had gone up skill, the suspect unit which can be experienced was made in an imaginary society. It used to comprise contents of each unit synthetically and when it became a member of society in a near future, while the various scene whose a student oneself is imagined, so as to be able to understand each position (role) sufficiently, so as to show judgment power-creative power-expressive and a problem is discovered and-to be able to extract it, moreover, so as to have critical mind and to be able to act, it is turned into aim to put those power.
- 園田学園女子大学の論文
- 1997-12-30
著者
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