科学的に探究する能力と態度を育てる化学教材の開発(II) : インジゴを用いた化学実験プログラムの試行

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概要

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• 日本化学会の論文
• 2000-12-20

著者

• 早藤 幸隆

  鳴門教育大学 自然系理科教育講座

• 今倉 康宏

  鳴門教育大学 自然系理科教育講座

• 今倉 康宏

  鳴門教育大学

• 早藤 幸隆

  鳴門教育大学

• 中川 存

  鳴門教育大学

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