Info-Dカリキュラム開発プロジェクトの活動報告
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博物館資料活用のための情報デザイン : 洛中洛外図屏風を題材として
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B14 ドキュメンテーション・ウォールによる出来事の視覚化 : 主催者、参加者、見学者を結びつける機能をめざした出来事の記述と活用に向けて(フィジカル・インタラクション、情報デザインをとおして道具やサービスの社会的な価値を創造すること(1)(情報デザイン研究部会),「想像」する「創造」〜人間とデザインの新しい関係〜,第56回春季研究発表大会)
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エフェクト画像に対する感性評価
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視覚と触覚の感性構造
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C03 ダイナミックインフォメーショングラフィックス : 動的な図解表現を用いた知識の視覚化(情報デザイン, デザインサーベイ, CG, 平成17年度日本デザイン学会第52回研究発表大会)
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A44 Modern Memories(PROCEEDINGS OF THE 52nd ANNUAL CONFERENCE OF JSSD)
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「指文字練習あいうえお」 : 手話学習導入に焦点を絞った初心者のための指文字学習支援プログラム(Information Design)
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経験の可視化による情報の振舞い 2
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経験の可視化による情報の振舞い : 知識空間デザイン研究(7)
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情報知財の組織化とアクセスのための空間デザイン : 知識空間デザイン研究(1)
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B16 表現活動プログラムをデザインするための枠組み : 表現の創造・共有・交換を支えるプラットフォーム・デザイン(フィジカル・インタラクション、情報デザインをとおして道具やサービスの社会的な価値を創造すること(1)(情報デザイン研究部会),「想像」する「創造」〜人間とデザインの新しい関係〜,第56回春季研究発表大会)
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Info-Dカリキュラム開発プロジェクトの活動報告(2.情報デザインの学び : 生まれつつある情報デザインの学部教育から)
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動的な表現を利用したディジタルコンテンツのデザイン手法 : 教材におけるダイナミックドキュメンテーションの活用(口頭による研究発表概要)
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グラフィック・プレゼンテーション : 動的な表現を利用したデザイン教育のためのディジタル教材
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感性評価モデル構築のための視覚情報に関する基礎概念
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P06 博物館資料の活用のためのデザイン : 洛中洛外図屏風を題材にした教材コンテンツの開発(「想像」する「創造」〜人間とデザインの新しい関係〜,第56回春季研究発表大会)
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教育カリキュラムから描く情報デザインの地図 : デザインの課題と方法(平成13年度日本デザイン学会函館大会オーガナイズドセッションから)
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P37 情報コンテンツにおけるリンクとカテゴライズの視覚化について : 自分の体験を写真と言葉の作品にするワークショップを題材として(ポスターセッション方式による研究発表概要,平成18年度 日本デザイン学会 第53回研究発表大会)
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一般講演 経験の可視化とことばの振舞い (ことば工学研究会(第11回)テーマ:ことばをカタチにする)
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P08 プロセスの視覚化に対する評価実験 : リアルタイムドキュメンテーションの研究より(「想像」する「創造」〜人間とデザインの新しい関係〜,第56回春季研究発表大会)
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C22 経験の現像所 : 出来事の記録、記述、共有への情報デザイン的アプローチ(ユーザの経験を理解する3(情報デザイン研究部会)、情報デザイン,心「こころ」とデザイン,第55回春季研究発表大会)
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ドキュメント・ウォールの展覧会での活用 : 日本科学未来館企画展『予感研究所3』での『予感ウォール』制作
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リアルタイム・ビデオ : 日本科学未来館企画展『予感研究所3』のためのリアルタイム・ドキュメンテーション(2)
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複数大学, 小学校をつなぐ協同制作による異文化・異年齢の創造的学び
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