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常磐会短期大学幼児教育科 | 論文
- 6X-5 ウェーブレット変換を用いた集団活動データの自動セグメンテーション(VRとセンサ,学生セッション,インタフェース)
- 発達段階に適合して保育傾向を表示可能な発達記録支援システムの提案(若手の会(1))
- 6X-7 加速度センサと動画像処理による個人識別型位置検出手法の提案(VRとセンサ,学生セッション,インタフェース)
- PG1-13 保育者の観察記録を基にした保育活動の分析 : 主成分分析を用いた保育の特性抽出の試み(発達)
- 保育者の保育傾向を抽出できる発達記録支援システムの提案(一般システム)
- 5ZG-6 主成分分析を用いた保育活動特性の抽出(幼児教育,学生セッション,コンピュータと人間社会)
- 5ZG-4 保育実習教育におけるビデオの教育効果の評価(幼児教育,学生セッション,コンピュータと人間社会)
- 5ZG-2 活動量のクラスタリングに基づく子どもの交友関係の自動抽出(その2)(幼児教育,学生セッション,コンピュータと人間社会)
- 1ZG-8 子どもの発達傾向が参照可能な発達相談ブログシステムの構築(教育支援(1),学生セッション,コンピュータと人間社会)
- 活動量に基づく幼児の交友関係の抽出
- 発達記録から保育活動の特性を抽出する手法の提案
- モーションセンサと画像を用いた個人識別型位置検出手法(一般システム)
- 活動量クラスタリングに基づく子どもの交友関係の分析手法(教育関連システム)
- 保育者の「気づき」を喚起する行動量に視点をおいた観察手法の提案
- ステレオカメラと加速度センサを用いた読み聞かせに対する子どもの集中度分析手法
- 3歳児健康診査におけるフォローアップ児の特徴に関する研究 : 1歳6か月児健康診査, 3歳児健康診査時における問診票と簡易発達検査との関連
- N市の3歳児健診の改善を目指した問診票の改訂に関する研究
- 鳴門市の1歳6カ月健診の改善に関する研究(2) : 対人関係領域の項目の検討
- ステレオカメラと加速度センサを用いた読み聞かせに対する子どもの集中度分析手法
- 複数センサ情報の統合によるロバストな人物動線検出手法の提案
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