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国立特殊教育総合研究所 | 論文
- 臨床・治療・障害(834〜841)(部門別研究発表題目・討論の概要)
- 臨床・障害8(852〜859)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
- 生理・臨床(運動障害A1,運動障害,日本特殊教育学会第27回大会研究発表報告)
- 盲学校における電子レーズライタMIMIZUの評価(福祉と言語処理, 一般)
- 盲学校における電子レーズライタMIMIZUの評価(福祉と言語処理,一般)
- 盲学校における電子レーズライタMIMIZUの評価(福祉と言語処理, 一般)
- 障害者のためのコンピュータに関する国際会議ICCHP2002参加報告
- 点間隔を広げた点字の読みやすさに関する研究(福祉情報工学,ヒューマンコミュニケーション〜人間中心の情報環境構築のための要素技術〜論文)
- 767 超低出生体重児の精神運動発達 : 12ヶ月時と小学1年時の関連
- 興味の幅の狭い子供の教育相談について
- 障害児の表出言語の獲得に関する一考察--附属教育相談施設来談児予後調査より
- 障害児の表出言語の獲得に関する一考察--附属教育相談施設来談児予後調査より
- 重度・重複障害2 障害の把握・指導(重度・重複障害,日本特殊教育学会第29回大会研究発表報告)
- 自己主張の活発化と生活空間の拡大を目指した教育的係わり合い : 一聾精神遅滞者に対する共感的対処の効果
- 相互信頼関係の形成と探索活動の促進を目指した教育的係わり合い : 常同行動を示しコミュニケーション活動の初期状態にあった一女児の事例(実践研究特集号)
- 外国に在住する日本人子女に対する教育相談支援
- 盲・聾・養護学校の果たす地域での「センター的機能」
- 40.自閉性障害児の直立能力について : 運動生理学的研究 : 第35回日本体力医学会大会
- 自閉的傾向児の走動作分析
- 測定・評価(601〜606)(部門別研究発表題目・討論の概要)