郷間 英世 | 吉備国際大学 保健科学部理学療法学科
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概要
関連著者
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郷間 英世
兵庫教育大学障害児教育講座
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郷間 英世
奈良教育大学障害児教育
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郷間 英世
吉備国際大学 保健科学部理学療法学科
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郷間 英世
兵庫教育大学
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佐藤 典子
国立療養所青野原病院小児科
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横井 輝夫
介護老人保健施設エルダービレッジリハビリテーション科
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横井 輝夫
吉備国際大学 保健科学部理学療法学科
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牛尾 禮子
兵庫大学 健康科学部看護学科
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牛尾 禮子
吉備国際大学保健科学部
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牛尾 礼子
常盤大学大学院人間科学研究科
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牛尾 禮子
兵庫大学健康科学部看護学科
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牛尾 禮子
福岡県立大学 看護学部
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越野 和之
大学院博士課程
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東京都立大学人文科学研究科
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郷間 英世
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益野 淳子
重症心身障害児施設砂子療育園看護部
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郷間 英世
奈良教育大学障害児教育講座
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吉岡 博
京都府立医科大学小児科
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越野 和之
奈良教育大学
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京都府立医科大学小児科
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小谷 裕実
兵庫教育大学障害児教育講座
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大河内 正和
国立療養所青野原病院小児科
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伊丹 直美
兵庫教育大学障害児教育
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吉岡 博
京都府立医科大学 小児科
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吉岡 博
京都第二赤十字病院 小児科
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小谷 裕実
兵庫教育大学障害児教育
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益野 淳子
重症心身障害児施設 砂子療育園 看護部
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吉岡 博
京都府立医科大学医学部小児科
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横井 輝夫
老人保健施設エルダービレッジリハビリテーショングループ
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澤田 淳
京都府立医科大学附属病院小児科学教室
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長谷川 功
京都府立医科大学周産期診療部小児科
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長谷川 功
はせがわ小児科
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沢田 淳
京都府立医科大学小児科
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長谷川 功
京都第二赤十字病院 小児科
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田中 修一
愛知県コロニー中央病院小児外科
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村田 美由紀
京都府立医科大学周産期診療部小児科
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越野 和之
奈良教育大学学校教育講座(障害児教育)
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沢田 淳
京都第二赤十字病院小児科
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沢田 淳
乳児神経芽腫治療共同研究
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村田 美由紀
京都府立医科大学小児科
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上原 久和
京都府立医科大学小児科
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田中 修一
京都府立医科大学小児疾患研究施設外科
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松尾 泰孝
京都府立医科大学小児科
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土井 康生
京都府立医科大学小児科
-
土井 康生
京都府立医科大学周産期診療部小児科
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長谷川 巧
京都府立医科大学小児科
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井戸口 孝二
国立療養所青野原病院外科
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武藤 葉子
奈良教育大学特別支援教育研究センター
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圓尾 奈津美
亀岡市保健センター
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上原 久和
京都府立医科大学 小児科
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奥 祥子
福岡県立大学看護学部
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河野 寿
京都府立医科大学小児科
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沢田 淳
京都府立医科大学
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中島 久和
国立療養所青野原病院 小児科
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牛尾 禮子
備国際大学 保健科学部
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奥 祥子
鹿児島大学 医学部
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河野 寿
国立療養所青野原病院小児科
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義富 辰夫
国立療養所青野原病院内科
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出口 英一
国立療養所青野原病院外科
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山添 一郎
花ノ木医療福祉センター 小児科
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中島 栄之介
芦屋市立みどり学級
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山添 一郎
国立療育所青野原病院小児科
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佐藤 典子
国立療育所青野原病院小児科
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井戸口 考二
京都府立医科大学附属小児疾患研究施設外科一部門
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中島 久和
国立療養所青野原病院
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澤田 淳
京都府立医科大学小児科
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松尾 泰孝
京都府立医科大学周産期診療部小児科
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横井 輝夫
三木山陽病院リハビリテーション科
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奥 祥子
鹿児島大学 保健
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村田 美由紀
京都府医大 周産期治療部 小児科
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黒田 徳子
芦屋市立みどり学級
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宮前 好孝
芦屋市立みどり学級
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和田 奈緒
のぎく療育園
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足立 千秋
丹波市立肢体不自由児通園施設 つくし園
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黒田 徳子
吉備国際大学保健科学部 理学療法学科
-
宮前 好孝
芦屋市立 みどり学級
-
和田 奈緒
重症心身障害児施設 のぎく療育園
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田中 修一
愛知県コロニー中央病院 小児外科
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澤田 淳
京都府立医科大学 小児科
著作論文
- 乳幼児期のふたごやみつごを持つ母親の育児負担感の検討
- 軽度発達障害児・者のきょうだいとして生きる ―気づきから青年期の語りを通して―
- 重症心身障害児・者の摂食・嚥下障害に関する検討 : 口唇閉鎖能とむせ・咳き込みとの関連
- 重症心身障害児・者の口腔機能の発達段階と食形態のレベルについての実態調査
- 脳室周囲白質軟化症におけるMRI所見と周産期要因, 神経学的予後との関連について
- 指定発言-脳低灌流と白質軟化
- 特別支援教育における現職教員の免許取得および研修に関するニーズの検討 ―「特別支援教育と現職教員研修に関するニーズ調査」を中心に―
- 現代の子どもの描画発達の遅れについての検討
- 知的障害者の余暇活動についての調査研究 －通所授産施設に就労している人を中心に－
- 特別支援学校教員免許と障害児教育教員養成カリキュラム －特別支援学校１種免許状を中心として－
- 知的障害と肢体不自由を併せ持つ学齢障害児のQOL評価に関する研究
- 特別支援教育と障害児教育教員養成カリキュラム －「特別支援学校教員免許状（仮称）」構想の検討－
- 微笑行動を手がかりとした重症心身障害児のQOL評価に関する検討
- 医療の立場から (特集 特別支援教育の展望) -- (私の意見 特別支援教育に期待する)
- 重症心身障害児・者のQOL評価の試み : 子どもを亡くした親へのインタビューによる検討
- 喀血を繰り返した反復性誤嚥性肺炎の重症心身障害児(者)の一例
- 重症心身障害のわが子と死別した母親へのサポートについて
- 在宅重症心身障害者をもつ母親支援 : グループづくり 個別相談 交換ノートを試みて
- 胃栄養チューブを挿入中の患児 (者) に対する胃食道逆流現象についての検討
- 重症心身障害児・者のコミュニケーション手段獲得についての検討 : シンプルテクノロジーとコンピュータを用いて
- 重症心身障害児・者の嚥下パターンと誤嚥との関連
- 現代の子どもの発達の特徴とその加齢に伴う変化 : 1983年および2001年のK式発達検査の標準化資料の比較による検討II
- 770 重症心身障害児(者)の誤嚥危険因子の加齢による変容