杉谷 祐美子 | 青山学院大学
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概要
関連著者
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杉谷 祐美子
青山学院大学
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山田 礼子
同志社大学
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山田 礼子
同志社大学大学院社会学研究科
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沖 清豪
早稲田大学
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吉田 文
早稲田大学
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杉谷 祐美子
青山学院大学文学部教育学科
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吉原 恵子
兵庫大学
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白川 優治
千葉大学
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相原 総一郎
大阪薫英女子短期大学
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森 利枝
大学評価・学位授与機構
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鈴木 宏昭
青山学院大学
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香川 順子
徳島大学大学開放実践センター
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木村 拓也
長崎大学
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吉田 文
メディア教育開発センター
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舘野 泰一
東京大学
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上野 香織
早稲田大学大学院
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古田 和久
同志社大学
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牧野 暢男
日本女子大学
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濱名 篤
関西国際大学
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川嶋 太津夫
神戸大学
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末冨 芳
福岡教育大学
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杉谷 祐美子
日本学術振興会
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中山 昌弘
埼玉県立新座総合技術高校
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杉谷 祐美子
早稲田大学大学院
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遠藤 丈広
早稲田大学大学院
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木村 拓也
東北大学大学院教育情報学教育部
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舘野 泰一
東京大学学際情報学府
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鈴木 宏昭
青山学院大学文学部
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鈴木 宏昭
青山学院大学ヒューマンイノベーション研究センター:青山学院大学文学部
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鈴木 宏昭
青山学院大学教育人間科学部
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鈴木 宏昭
東京工業大学
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小田 光宏
青山学院大学文学部
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長田 尚子
清泉女学院短期大学 国際コミュニケーション科
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長田 尚子
青山学院大学
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吉原 惠子
兵庫大学
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木村 拓也
長崎大学アドミッションセンター
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佐藤 由美
青山学院大学文学部教育学科非常勤
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長田 尚子
青山学院大学文学研究科
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長田 尚子
青山学院大学大学院
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長田 尚子
株式会社ビジネス・ブレークスルー
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友野 清文
青山学院大学非常勤
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木村 拓也
京都大学経済研究所
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濱 名篤
関西国際大学
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佐藤 由美
青山学院大学文学研究科
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杉谷 祐美子
青山学院大学文学部、ヒューマンイノベーション研究センター
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鈴木 宏昭
青山学院大学文学部 ヒューマンイノベーション研究センター
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香川 順子
徳島大学 大学開放実践センター
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長田 尚子
清泉女学院短期大学
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鈴木 宏昭
青山学院大学ヒューマンイノベーション研究センター:青山学院大学教育人間科学部
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KAGAWA Junko
Center for University Extension, The University of Tokushima
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杉谷 祐美子
青山学院大学教育人間科学部
著作論文
- JCIRPに見る大学生の諸相 : プロジェクト型大学生調査の目的・方法・課題(IV-2部会 【テーマ部会】大学生調査の目的・方法・課題,研究発表IV,一般研究報告)
- ジェネリックスキル評価調査から見る学士課程教育の位相 : 学生はどこで何を身につけているか(III-3部会 大学教育の成果,研究発表III,一般研究報告)
- ラウンドテーブル 初年次教育の「今」を考える--2001年調査と2007年調査の比較を手がかりに
- 1.大学間・大学内における教育効果の比較分析 : JCSS2005データから(II-4部会 高等教育,研究発表II,日本教育社会学会第58回大会)
- 大学生の教育効果に関する研究 : 2004年度試行調査から(大学教育の評価と改善)
- 一年次教育のニーズと評価に関する研究 : 2003年度学生調査から(大学教育の方法と評価)
- 教養教育改革の軌跡 : 担当組織との関連で(高等教育の制度と組織)
- 私立大学における一年次教育の実際 : 『学部長調査』(平成13年)の結果から(高等教育)
- 「教員養成系大学院における現職教員教育」に関する調査
- Toulminモデルに準拠したレポートライティングのための協調学習環境
- 「歴史と人間」(総合科目)大学で学ぶとは : 大学・学校・教育の歴史 (総合科目)
- 今後のFD活動に向けて (FD(Faculty Development))
- 汎用的能力の評価手法に関する探索的研究--自己評価・他者評価の可能性
- 4. 大学生の学習とエンゲージメント : 分野別の特徴を軸として(IV-12部会 【一般部会】高等教育V(大学生),研究発表IV)
- 教育心理学と実践活動 レポートライティングにおける問題設定支援
- レポート・ライティング指導と学習支援