石山 拓 | (株)日立インフォメーションアカデミー
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概要
関連著者
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大島 純
静岡大学情報学部
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大島 律子
静岡大学情報学部
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石山 拓
(株)日立インフォメーションアカデミー
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堀野 良介
伊東市立大池小学校
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大島 律子
中京大学大学院
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大島 純
静岡大学
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堀野 良介
静岡大学大学院教育学研究科
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石山 拓
静岡大学大学院教育学研究科
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江口 聡
静岡大学教育学研究科
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大島 純
静岡大学大学院情報学研究科
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三宅 なほみ
東京大学
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大島 純
静岡大学総合情報処理センター
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三宅 なほみ
中京大学情報理工学部
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三宅 なほみ
東京大学大学院教育学研究科
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三宅 なほみ
東京大学CoREF(大学発教育支援コンソーシアム推進機構)
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石橋 宏路
静岡大学大学院教育学研究科
著作論文
- CSCLシステムを導入した協調学習環境の形成的評価 : メンタリングを通じた学習環境の解釈と支援(実践段階のeラーニング)
- 協調学習環境をデザインするコミュニティにおける学び : 経験者の働きかけによる新参者の変化
- 協調学習環境における評価中心の授業デザイン
- スパイラル的実践活動による学習科学的知識の理解深化
- 協調学習が学習者に及ぼす長期的な効果の検討