松田 恵示 | 東京学芸大学

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概要

• 同名の論文著者
• 東京学芸大学の論文著者

関連著者

• 松田 恵示

  東京学芸大学

• 山本 俊彦

  三重大学

• 原 祐一

  岡山大学

• 加賀 勝

  岡山大学教育学部

• 田中 聡

  香川大学教育学部

• 加賀 勝

  岡山大学

• 田中 聡

  香川大学

• 宮坂 雄悟

  東京学芸大学大学院

• 宮坂 雄悟

  東京学芸大学こども未来プロジェクト研究員

• 原 祐一

  東京学芸大学健康・スポーツ系教育講座

• 原 祐一

  東京学芸大学大学院

• 松田 恵示

  岡山大学教育学部

• 日野 克博

  愛媛大学

• 木原 成一郎

  広島大学大学院教育学研究科

• 木原 成一郎

  広島大学

• 古賀 正義

  中央大学

• 越智 康詞

  信州大学

• 松田 恵示

  岡山大学

• 大堀 靖枝

  岡山大学大学院教育学研究科

• 酒本 絵梨子

  東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科

• 白旗 和也

  国立教育政策研究所

• 白石 翔

  岡山大学大学院

• 荘司 謙太郎

  東京学芸大学大学院

• 大堀 靖枝

  岡山大学大学院

• 小林 浩平

  東京学芸大学大学院

• 松田 恵示

  大手前女子大学

• 加野 芳正

  香川大学

• 梅野 圭史

  鳴門教育大学附属実技教育研究指導センター

• 梅野 圭史

  鳴門教育大学

• 矢野 智司

  京都大学

• 田中 聡

  香川大学医学部附属病院リハビリテーション部

• 島崎 仁

  大阪教育大学

• 松田 雅彦

  大教大附属池田中

• 徳永 隆治

  安田女子大学文学部

• 鈴木 聡

  東京電機大学

• 岩田 昌太郎

  広島大学

• 野村 圭

  東京学芸大学

• 鈴木 聡

  東京学芸大学附属世田谷小学校

• 鈴木 聡

  東京学芸大学大学院連合学校博士課程

• 狩野 芳正

  香川大学

• 徳永 隆治

  安田女子大学

• 村上 光朗

  鹿児島国際大学

• 野村 徹

  東京学芸大学

• 野村 徹

  東京学芸大学大学院

• 鈴木 聡

  東京農工大学大学院

• 山本 俊彦

  三重大学教育学部

• 松田 雅彦

  大教大付属池田中

• 友添 秀則

  早稲田大学

• 西本 佳代

  香川大学

• 米村 耕一

  香川大学

• 米村 耕平

  香川大学

• 湯川 嘉津美

  上智大学

• 櫻井 佳樹

  香川大学教育学部

• 毛利 猛

  香川大学教育学部学校教育

• 鳶野 克己

  立命館大学

• 毛利 猛

  香川大学

• 櫻井 佳樹

  香川大学

• 鳶野 克己

  立命館大学文学部

• 田中 聡

  香川大 医 病院

• 山田 哲也

  一橋大学

• 松田 恵示

  東京学芸大学健康・スポーツ科学講座

• 鈴木 卓治

  大阪成蹊大学

• 西本 佳代

  山口福祉文化大学

• 山本 宏樹

  東京理科大学

• 牧野 智和

  日本学術振興会

• 盛満 弥生

  宮崎大学

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著作論文

• 中学校保健体育科教員の職能意識から見た講習・研修設計の指針に関する研究
• 11-11-10108-3 中学校保健体育科教員の免許更新制と職能に関する意識調査(3) : 職歴の視点から(体育科教育学6,11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
• 11-11-10108-2 中学校保健体育科教員の免許更新制と職能に関する意識調査(2) : 教員の属性の視点から(体育科教育学6,11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
• 11-11-10108-1 中学校保健体育科教員の免許更新制と職能に関する意識調査(1) : 免許更新制と受講者の課題意識(体育科教育学6,11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
• 026A40102 「絵」に現われた学校文化としての体育授業 : 文化現象としての学校体育と隠れたカリキュラムの分析(体育社会学)
• 学校におけるスポーツの体育化と身体の特権化
• 体育における学習の社会的構成と「隠れたカリキュラム」に関する研究 II : 体育授業における教師・生徒の解釈過程と体育授業の「構造」について
• 022高A06 体育における学習の社会的構成と「隠れたカリキュラム」に関する研究I : 授業秩序の構成にかかわる教師と学習者のストラテジーに着目して
• 02-5-D418-5 体育教師の成長モデルに関する意識調査(02.体育社会学,一般研究発表抄録)
• 本シンポジウムの趣旨について(教員免許更新制の実施と保健体育科教員,シンポジウム,体育科教育学,専門分科会企画)
• 11-10-10108-6 教員養成段階で行う体育の模擬授業の効果に関する事例研究(その2) : テスト映像を視聴した学生が気づいた体育授業に必要な教師の能力(体育科教育学3,11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
• 11-10-10108-5 教員養成段階で行う体育の模擬授業の効果に関する事例研究(その1) : 体育授業に必要な教師の能力に関する学生の気づきを評価するテスト映像の開発(体育科教育学3,11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
• 体育教師という「お仕事」 : 教師文化とキャリア・パターン(体育は学校教育を変えられるか-体育社会学からの発信-,シンポジウム,体育社会学,専門分科会企画)
• 114J00211 体育教師の実践的力量に関する研究(3) : 教育実習で求められる実践的力量に関する事例研究(11.体育科教育学,一般研究発表)
• 114J00210 体育教師の実践的力量に関する研究(2) : 教育実習で求められる実践的力量に関する調査研究(11.体育科教育学,一般研究発表)
• 114J00209 体育教師の実践的力量に関する研究(1) : 初任者研修段階で求められる実践的力量に関する事例研究(11.体育科教育学,一般研究発表)
• 課題研究2 マナーに関する教育学的研究 (日本教育学会第62回大会報告)
• マナーに関する教育学的研究
• 11-28-K312-11 教員免許更新制の内容に関する研究 : 保健体育科教員に焦点づけて(11.体育科教育学,一般研究発表抄録,ひろしま発 ひとを育む体育・スポーツ)
• マナーの教育学的研究(【テーマB-1】市民性教育の課題,テーマ型研究発表【B】,発表要旨)
• 若者の身体技法と「マナー」意識(II-3部会 青少年,研究発表II,一般研究報告)
• 免許更新制と現職教員の力量(体育を教える教師に今、求められる力量とは,シンポジウム,体育科教育学,専門分科会企画,ひろしま発 ひとを育む体育・スポーツ)
• 小学校体育授業における「動機づけ雰囲気」への教師の働きかけに関する研究
• 体育の学習指導における「フェアプレイ」の捉え方に関する一考察
• 02-12-10205-7 生涯スポーツに関する社会学的研究における「土地」概念の欠如(体育社会学5,02.体育社会学,一般研究発表抄録)
• 11-20-K203-02 体育における教員の実践的力量に関する研究(2) : 教育学部附属小学校と公立小学校の教員意識の比較から(11 体育科教育学,一般研究発表抄録)
• 11-20-K203-01 体育における教員の実践的力量に関する研究(1) : 小学校と中学・高等学校の教員意識の比較から(11 体育科教育学,一般研究発表抄録)
• 同期(シンクロ)する若者たち(I-1部会 青少年,研究発表I,一般研究報告)
• 11教-26-口-32 小学校教員の体育科学習指導と研修に関する意識調査(4) : 体育に関する研修機会に着目して(11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
• 11教-26-口-31 小学校教員の体育科学習指導と研修に関する意識調査(3) : 教師の得意分野・苦手分野に着目して(11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
• 11教-26-口-30 小学校教員の体育科学習指導と研修に関する意識調査(2) : 必要な研修内容について(11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
• 11教-26-口-29 小学校教員の体育科学習指導と研修に関する意識調査(1) : 行政作成資料の活用について(11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
• 教職教育における「専門職性」の再構築に関する臨床教育学的考察(1 )
• 02社-26-口-16 スポーツマンガの20年(02.体育社会学,一般研究発表抄録)
• 02社-24-口-35 小学校教員の体育科学習指導に関する意識調査 : 職能意識と教師の成長の視点から(体育社会学,口頭発表,一般研究発表抄録)
• 3. 子どものマナーと作法 : 小中学生および保護者への質問紙調査を中心に(III-5部会 【一般部会】文化と教育,研究発表III)
• 2. 「進路選択」はどのようになされているのか : 調査から見た都立高校中退者の意識と行動(IV-9部会 【テーマ部会】教育をめぐる排除と包摂(3),研究発表IV)

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