原 祐一 | 東京学芸大学健康・スポーツ系教育講座
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概要
関連著者
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原 祐一
東京学芸大学健康・スポーツ系教育講座
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原 祐一
岡山大学
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原 祐一
東京学芸大学大学院
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松田 恵示
東京学芸大学
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宮坂 雄悟
東京学芸大学大学院
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東京学芸大学こども未来プロジェクト研究員
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三重大学
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岡山大学教育学部
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東京学芸大学
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東京学芸大学附属世田谷小学校
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鈴木 聡
東京学芸大学大学院連合学校博士課程
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東京学芸大学
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野村 徹
東京学芸大学大学院
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鈴木 聡
東京農工大学大学院
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田中 聡
香川大学医学部附属病院リハビリテーション部
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田中 聡
香川大 医 病院
著作論文
- 11-11-10108-3 中学校保健体育科教員の免許更新制と職能に関する意識調査(3) : 職歴の視点から(体育科教育学6,11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
- 11-11-10108-2 中学校保健体育科教員の免許更新制と職能に関する意識調査(2) : 教員の属性の視点から(体育科教育学6,11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
- 11-11-10108-1 中学校保健体育科教員の免許更新制と職能に関する意識調査(1) : 免許更新制と受講者の課題意識(体育科教育学6,11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
- 体育授業経験の行為論的分析 : 潜在的カリキュラムと他者の多重性に着目して
- 小学校体育授業における「動機づけ雰囲気」への教師の働きかけに関する研究
- 11-20-K203-02 体育における教員の実践的力量に関する研究(2) : 教育学部附属小学校と公立小学校の教員意識の比較から(11 体育科教育学,一般研究発表抄録)
- 11-20-K203-01 体育における教員の実践的力量に関する研究(1) : 小学校と中学・高等学校の教員意識の比較から(11 体育科教育学,一般研究発表抄録)
- 02-10-10205-1 体育授業における教師と児童の相互作用過程に関する研究 : 「スポーツ」と「教育」に着目したエスノメソドロジーから(体育社会学1,02.体育社会学,一般研究発表抄録)
- 体育授業における教師と児童の相互作用過程に関する研究 : 「スポーツ」と「教育」に着目したエスノメソドロジーから(学生研究コンペティション,組織委員会企画)
- 02-7-D315-4 「体育」というシンボルをめぐる児童生徒の意味世界(02.体育社会学,一般研究発表抄録)
- 11-20-K207-01 小学校体育授業が児童の運動実施に及ぼす影響 : 動機づけ雰囲気の知覚と教師に着目して(11 体育科教育学,一般研究発表抄録)