中村 重太 | 福岡教育大学
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概要
関連著者
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中村 重太
福岡教育大学
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中村 重太
福岡教育大学教育学部
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中村 重太
福岡教育大学理科教育講座
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隅田 学
愛媛大学教育学部
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岩田 秀雄
福岡教育大学大学院
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川北 一彦
九州保健福祉大学視機能療法学科
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米盛 徳市
琉球大学教育学部
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松浦 正史
兵庫教育大学大学院学校教育研究科
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橋本 健夫
長崎大学教育学部
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山路 裕昭
長崎大学教育学部
著作論文
- アジアの子ども達におけるサイエンス・イメージ(5) : インドネシアの子ども達のサイエンス・イメージ
- アジアの子ども達におけるサイエンス・イメージ(2) : 韓国の子ども達のサイエンス・イメージ
- 生態系に関する子どもの科学概念の研究 : 有機体間の相互依存を中心にして
- 「理科嫌い」の実態 : 子どもと教師の認識比較
- コンピュータ通信を利用した理科教育学生訓練法の開発
- 理科教育における「学力」 : 戦後の問題解決学習期における学力調査から見た学力観(実践で結ぶ科学教育システム)(日本科学教育学会第2回研究会(インタレスト部会I)日本科学教育学会九州沖縄支部大会)
- 韓国初等教育「科学」における環境教育 : 日本の「理科」教育との比較から
- 理解を伴った科学知識の伝達によって子どもの主体的な活動をつくりだす理科授業 : 「季節の変化」を効果的に理解させる指導法の開発を通して
- 中学校における科学的探究諜題に対する生徒の完遂行動 : インドネシアと日本との比較研究
- 「エネルギー環境教育」のすすめ(実践で結ぶ科学教育システム)(日本科学教育学会第2回研究会(インタレスト部会I)日本科学教育学会九州沖縄支部大会)