鈴木 伸一 | 広島大学 大学院心理臨床教育研究センター
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概要
関連著者
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鈴木 伸一
広島大学
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鈴木 伸一
広島大学 大学院心理臨床教育研究センター
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鈴木 伸一
広島大学大学院教育学研究科附属心理臨床教育研究センター
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鈴木 伸一
広島大学大学院心理臨床教育研究センター
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上田 一貴
広島大学大学院精神神経医科学
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岡本 泰昌
広島大学大学院医歯薬学総合研究科精神神経医科学
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上田 一貴
広島大学大学院教育学研究科附属心理臨床教育センター
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上田 一貴
広島大学
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上田 一貴
広島大学大学院教育学研究科附属心理臨床教育研究センター
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山脇 成人
広島大学大学院医歯薬学総合研究科精神神経医科学
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吉村 晋平
広島大学大学院 医歯薬学総合研究科 精神神経医科学
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岡本 祐子
広島大学大学院教育学研究科
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木下 亜紀子
広島大学大学院医歯薬学総合研究科精神神経医科学
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松永 美希
広島大学大学院医歯薬学総合研究科精神神経医科学
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山脇 成人
広島大学保健管理センター
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岡本 祐子
木下学園女子短期大学
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岡本 祐子
広島大学教育学部:大下学園女子短期大学
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木下 亜紀子
広島大学大学院医歯薬学総合研究科・精神神経医科学
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松永 美希
吉備国際大学社会福祉学部臨床心理学科
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松永 美希
比治山大学現代文化学部社会臨床心理学科
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松永 美希
広島大学大学院医歯薬学総合研究科
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木下 亜紀子
広島大学大学院医歯薬学総合研究科
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利島 保
広島大学
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小野田 慶一
広島大大学院精神神経医科学
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島津 明人
広島大学大学院
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小野田 慶一
広島大学大学院 医歯薬学総合研究科 精神神経医科学
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山脇 成人
広島国際大学 医療福祉学部医療福祉学科
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小野田 慶一
広島大学
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利島 保
広島大学大学院教育学研究科
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兒玉 憲一
広島大学大学院教育学研究科
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兒玉 憲一
広島大学保健管理センター心理相談部門
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山脇 成人
広島大学 大学院医歯薬学総合研究科精神神経医科学
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兒玉 憲一
広島大学保健管理センター
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山脇 成人
広島大学大学院医歯薬学総合研究科先進医療開発科学講座精神神経医科学
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利島 保
広島県立大学
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岡本 泰昌
広島大学大学院 精神神経科
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山脇 成人
広島大学大学院 精神神経科
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吉村 晋平
広島大学大学院 精神神経科
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兒玉 憲一
広島大学大学院 教育学研究科
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上田 一貴
広島大学大学院医歯薬学総合研究科精神神経医科学
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近藤 武夫
広島大学
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斉藤 由里
広島大学
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小川 俊樹
筑波大学大学院人間総合科学研究科
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松見 淳子
関西学院大学
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松川 順子
金沢大学文学部
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松川 順子
金沢大学文学部人間学科
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岡本 泰昌
広島大学 大学院医歯薬学総合研究科創生医科学専攻先進医療開発科学講座(精神神経医科学)
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山下 英尚
広島大学大学院 医歯薬学総合研究科 精神神経医科学
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伊藤 有里
広島大学大学院教育学研究科
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前田 健一
広島大学大学院教育学研究科
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志々田 一宏
広島大学大学院医歯薬学総合研究科精神神経医科学
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高見 浩
広島大学
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山下 英尚
島根大学 医学部精神医学講座
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吉村 晋平
広島大学大学院教育学研究科
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馬場 久美子
常磐大学人間科学部
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荒木 友希子
金沢大学文学部人間学科
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橋本 優花里
広島大学大学院教育学研究科
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山下 英尚
広島大学医学部神経精神医学教室
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志々田 一宏
県立広島病院精神神経科
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野島 一彦
京都文教大学
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岡 水鶴
広島大学大学院教育学研究科
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浅本 有美
広島大学大学院教育学研究科
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近藤 武夫
東京大学先端科学技術研究センター
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斉藤 由里
広島大学大学院教育学研究科
-
近藤 武夫
広島大学大学院教育学研究科
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中村 菜々子
広島大学大学院教育学研究科付属心理臨床教育センター
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羽坂 雄介
広島大学大学院教育学研究科
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真志田 直希
広島大学大学院教育学研究科
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中村 菜々子
広島大学大学院教育学研究科附属心理臨床教育研究センター
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荒木 友希子
金沢大学
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荒木 友希子
金沢大学文学研究科
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志々田 一宏
広島大学
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山脇 成人
広島大学
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山下 英尚
広島大学
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吉村 晋平
広島大学
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岡本 泰昌
広島大学
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田所 建児
栃木県中央児童相談所
著作論文
- 青年期におけるネガティブな反すうが死不安とその対処に与える影響
- うつ病の認知に関する神経基盤(シンポジウム : 情動形成とその異常の脳内機構-情動と心身相関のBlack Boxに迫る-,2006年,第47回日本心身医学会総会(東京))
- うつ病の認知に関する脳機能局在(心理学実験法の基礎的・臨床的汎用性を考える-精神医学・社会心理学のストレス脆弱性研究から-,第25回大会 シンポジウム2)
- うつ病を対象とした集団認知行動療法プログラムの有用性
- 抑うつと感情一致効果に関する研究
- 課題の取りかかりに関する研究 : パーソナリティとストレスコーピングの観点から
- 親のストレス対処方略に対する認知が大学生のストレス対処方略に及ぼす影響 : 両親の養育態度を考慮して
- ストレス脆弱性克服に挑む教育科学と脳科学 : うつ病のストレス対策に関する脳科学的実証研究
- 怒りへの対処と感情への気づきおよび言語化能力、身体症状との関連について
- 自己開示を促進する聞き手のスキルに関する研究
- 乳児における表情の違いに対する脳血流反応 : 乳児院在籍0歳児の月齢変化から見た発達評価の可能性(平成15年度研究プロジェクト報告書)
- 願望成就の想定が不安軽減に及ぼす影響
- うつ病患者への医学-心理学統合的アプローチに関する研究
- 高齢者の在宅介護者における負担感と肯定的評価・ソーシャルサポートとの関連
- 児童養護施設入所児童の進路選択に関わる要因の検討
- うつ病の心理社会的特徴と社会復帰に向けたリハビリテーション
- 心理臨床教育研究センターの研修・サービス機能拡充に関する調査研究(平成15年度研究プロジェクト報告書)
- 児童の学業に対する自己効力感の向上に及ぼす個別目標の効果
- 循環器疾患患者の日常生活活動(ADL)における看護支援のための基礎的理解 ストレスと循環動態 (焦点 根拠に基づいた循環器看護の実践--ヘルスプロモーションから終末期ケアまで) -- (基礎編 循環器看護の実践の基盤となるもの)
- ストレスマネジメントとリラクセーション (特別企画 リラクセーション)