岡橋 宏明 | 田中小
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概要
関連著者
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岡橋 宏明
田中小
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岡橋 宏明
大阪市真田山小
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水本 勝重
墨江小
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三輪 辰郎
筑波大学
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三輪 辰郎
大阪教育大学数学教室
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山田 滋夫
大阪市教育センター
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鷹合 健次
大阪市豊崎本庄小
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小西 豊文
大阪市城北小
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水本 勝重
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西中 隆
大阪市真田山小
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中原 治郎
大阪市塚本小学校
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大阪市立真田山小学校
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堀内 信孝
柏原市国分中学校
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中原 治郎
大阪市淡路小学校
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松岡 大三郎
大阪市梅南小学校
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石田 弘美
大阪市滝川小学校
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杉山 義弘
東都島小
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岡島 幸子
港南小
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常盤小
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島屋小
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柴生 サカエ
関目東小
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姫島小
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茨田西小
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丸山小
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福森 修平
住吉川昇
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大教大附小
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泉尾東小
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面高 佑成
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吉竹 勝
大阪市榎並小学校
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面高 佑成
大阪市南津守小学校
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堀内 信孝
大阪府立国分中学校
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水本 勝重
大阪市立宝栄小学校
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鷹合 健次
大阪市立豊崎小学校
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松岡 大三郎
大阪市立城北小学校
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岡橋 宏明
大阪市立真田山小学校
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小西 豊文
大阪市立南恩加島小学校
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堀内 信孝
大阪市勝山小
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吉竹 勝
大阪市榎並小
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林 克子
大阪市真田山小
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山本 恵子
大阪市真田山小
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面高 佑成
大阪市南津守小
著作論文
- 基礎的・基本的な内容の理解を深め数学的な考えをのばす統計的考察の指導
- 8-10. 算数科における文字の指導について : 実態調査を中心にして
- 6-1-2. 算数科における文字の指導について : 実態調査を中心にして
- 式表示指導上の一考察 : 「不等号を使った式」の指導について
- 8 式表示指導過程に関する一考察 : 「具体的思考」と「抽象的思考」との関連についての検討
- 式表示指導上の一考察(第5年次報告)
- 12.式表示指導上の一考察(第3年次報告) : 式表示指導における基本的な考え方について
- 7-6 一部のものから全体を推し測る指導はどのようにすればよいのか
- 4-9 数直線の考えを育てる指導(1年) : 子どもの実態から学ぶ
- 8-2. 内容の精選をめざす式表示の指導について