石村 雅雄 | 鳴門教育大学国際教育協力コース
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概要
関連著者
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石村 雅雄
鳴門教育大学国際教育協力コース
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石村 雅雄
鳴門教育大学
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石村 雅雄
鳴門教育大学学校教育学部
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石村 雅雄
鳴門教育大学 学校教育学部
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石村 雅雄
鳴門教育大学学校改善講座
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山西 哲也
西濃学園
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堀井 啓幸
山梨県立大学人間福祉学部人間形成学科
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木原 資裕
鳴門教育大学生活・健康系(保健体育)講座
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堀井 啓幸
富山大学
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木原 資裕
鳴門教育大学学校教育学部
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榊原 禎宏
山梨大学教育人間科学部
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今倉 康宏
鳴門教大
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岩田 康之
東京学芸大学
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曽根 直人
鳴門教育大学情報処理センター
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榊原 禎宏
山梨大学教育人間科学部学校教育講座
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榊原 禎宏
山梨大学
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菅原 亮芳
高崎商科大学・流通情報学部
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西山 薫
清泉女学院短期大学
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船寄 俊雄
神戸大学
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今倉 康宏
鳴門教育大学 自然系理科教育講座
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井上 恵美子
フェリス女学院大文学部
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船寄 俊雄
神戸大学発達科学部
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金子 勉
大阪教育大学教育学部
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大谷 奨
摂南大学国際言語文化学部
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木岡 一明
国立教育政策研究所高等教育研究部
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雲尾 周
新潟大学教育人間科学部
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堀井 啓幸
冨山大学教育学部
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堀井 啓幸
富山大学教育学部
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山西 哲也
藍野学院短期大学
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菅原 亮芳
高崎商科大学
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曽根 直人
鳴門教育大学高度情報研究教育センター
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世羅 博昭
情報処理センター
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曽根 直人
情報処理センター
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松田 和典
情報処理センター
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井上 恵美子
フェリス女学院大学
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今倉 康宏
鳴門教育大学
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松田 和典
鳴門教育大学 高度情報研究教育センター
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堀井 啓幸
山梨県立大学
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木岡 一明
国立教育政策研究所
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Tran Thi
ホーチミン市国家大学
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木原 資裕
鳴門教育大学
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堀井 啓幸
山梨県立大学人間福祉学部福祉コミュニティ学科
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谷本 浩志
鳴門第一高等学校
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金子 勉
大阪教育大学
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Ngoc Tran
ホーチミン市国家大学
著作論文
- バスケットボール指導に関する実践記述の分析
- 無試験検定制度許可学校方式における認可過程(10.教師教育・教員養成,自由研究発表I,発表要旨)
- 体育科教員の役割意識について
- ベトナムの2005年教育法について : 現状と建て前の折り合いの付け方に注目しながら
- ネットワークを用いた授業観察システムの開発
- 授業活性化のために学生をいかに参加させるか
- 『体育社会学I』の授業参観を通じた授業リフレクション
- 2005年ベトナム教育法 : 翻訳と解説
- 近代学校の学びを乗り越えるものとしての遠隔連携授業の試み
- 教員が互いに授業を参観する意味と問題点(人文社会科学系)
- 大学授業の参観プロジェクトに依るFD組織化の試み
- 立命館大学における無試験検定制度の一断面(10.教師教育・教員養成,自由研究発表I,発表要旨)
- 鳴門教育大学における大学授業参観の試み
- 授業参観プロジェクトをとおしたFDの組織化
- ベトナムの2005年教育法について-その2-(24.【一般A-4】比較・国際教育(2),一般研究発表II,発表要旨)
- ベトナムの2005年教育法について : 現状と建て前の折り合いの付け方に注目しながら(24-【A】比較・国際教育,2 一般研究発表II,発表要旨)
- 江原武一・杉本均編著, 『大学の管理運営改-日本の行方と諸外国の動向』, 東信堂刊, 2005年3月発行, A5判, 302頁, 本体価格3,600円
- フランスの大学の管理運営における『教授の独立』について : その生成と原初的内容(欧米諸国の教育)
- フランスにおける教員養成内容の問題 : 教員の共通性か、専門の重視か(18 教師教育B)
- フランスにおける大学評価の到達点と課題(外国の教育(1))
- 商業高校における「自立した生徒」の育成方法に関する研究