原田 康徳 | NTTコミュニケーション科学基礎研究所

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概要

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関連著者

• 原田 康徳

  NTTコミュニケーション科学基礎研究所

• 原田 康徳

  日本電信電話株式会社コミュニケーション科学基礎研究所

• 原田 康徳

  日本電信電話株式会社NTTコミュニケーション科学基礎研究所

• 平田 圭二

  日本電信電話株式会社NTTコミュニケーション科学基礎研究所

• 平田 圭二

  日本電信電話(株)nttコミュニケーション科学基礎研究所

• 青柳 滋己

  日本電信電話株式会社nttコミュニケーション科学基礎研究所

• 高田 敏弘

  日本電信電話株式会社NTTコミュニケーション科学基礎研究所

• 片桐 滋

  同志社大学大学院

• 大崎 美穂

  同志社大学大学院

• 白井 良成

  日本電信電話株式会社NTTコミュニケーション科学基礎研究所

• 青柳 滋己

  日本電信電話株式会社コミュニケーション科学基礎研究所

• 高田 敏弘

  東京工業大学理学部情報科学科

• 片桐 滋

  同志社大学大学院工学研究科

• 高田 敏弘

  Ntt コミュニケーション科学基礎研

• 高田 敏弘

  Ntt

• 高田 敏弘

  Ntt基礎研究所情報科学研究部

• 高田 敏広

  NTT基礎研究所

• 大崎 美穂

  同志社大学大学院工学研究科

• 大崎 美穂

  同志社大学

• 白井 良成

  日本電信電話(株)nttコミュニケーション科学基礎研究所

• 白井 良成

  Nttコミュニケーション科学基礎研究所

• 白井 良成

  日本電信電話(株)

• 片桐 滋

  同志社大学

• 梶 克彦

  Nttコミュニケーション科学基礎研究所

• 古屋 徳彦

  同志社大学大学院工学研究科

• 田中 睦也

  同志社大学大学院工学研究科

• 梶 克彦

  名古屋大学大学院工学研究科

• 梶 克彦

  Ntt

• 平田 圭二

  NTTコミュニケーション科学基礎研究所

• 梶 克彦

  日本電信電話株式会社コミュニケーション科学基礎研究所

• 葛岡 英明

  筑波大

• 山下 直美

  NTTコミュニケーション科学基礎研究所

• 葛岡 英明

  筑波大学大学院システム情報学研究科

• 葛岡 英明

  筑波大学大学院システム情報工学研究科

• Potter Richard

  科学技術振興機構

• 久野 靖

  筑波大学経営政策科学研究科企業科学専攻

• 兼宗 進

  大阪電気通信大学

• 兼宗 進

  一橋大学

• 加藤 美由紀

  多摩美術大学デザイン学科

• 阿部 和広

  サイバー大学

• 阿部 和広

  サイバー大学語学・教養部

• 山下 直美

  日本電信電話株式会社NTTコミュニケーション基礎科学研究所

• Potter Richard

  科学技術振興事業団さきがけ研究員

• 清水 康史

  同志社大学大学院工学研究科

• 青柳 滋己

  NTTコミュニケーション科学基礎研究所

• 高田 敏弘

  NTTコミュニケーション科学基礎研究所

• 清水 康史

  同志社大学大学院 工学研究科

• 兼宗 進

  大阪電気通信大

• 笠井 優

  九州大学大学院

• 大島 久雄

  九州大学芸術工学研究院

• 高宮 由美子

  NPO子ども文化コミュニティ

• 原田 康徳

  NTT コミュニケーション科学基礎研究所

• 兼宗 進

  一橋大 総合情報処理セ

• 勝沼 奈緒実

  みどりっ子クラブ運営委員会

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著作論文

• 7.プログラミングが好きになる言語環境(未来のコンピュータ好きを育てる)
• RM-005 t-Roomの仮想共有面と過去再生機能を用いたアプリケーションについて(ユビキタス・モバイルコンピューティング,査読付き論文)
• 身体の動きをともなう遠隔協調作業における上半身映像の効果
• t-Roomにおける接続先実行環境を考慮した動的制御の提案と開発
• t-Roomにおける接続先実行環境を考慮した動的制御の提案と開発
• t-Roomにおける接続先実行環境を考慮した動的制御の提案と開発
• 未来の電話「t-Room」のための開発支援システムの提案
• Fuzzy Rewriting : 例を用いたアニメーション表現法
• 空間分割型 TV 会議システムにおけるマルチトピック会話制御法の検討
• 1-2 アニメーションで簡単にプログラムを学ぼう(1.小学生から高校生までの科学の体験)(夏休み特集 : 夏休みを有意義に過ごす)
• B10 ヴィジュアル言語Viscuitを利用した連続ワークショップ(情報デザイン研究部会),「想像」する「創造」〜人間とデザインの新しい関係〜,第56回春季研究発表大会)
• 万人のためのプログラミング
• どんなデータもオブジェクトにできるプログラム言語 (特集論文1 情報科学研究の最前線--より安全で快適な情報処理技術を目指して) -- (快適にコンピュータを使えるために)
• VispatchKids : 子供向け図形書き換え言語
• ぺた語義:生徒・児童によるプログラミング-ビスケットの挑戦-
• 公立小学校の課外活動における非専門家によるプログラミング教育

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