江原 武一 | 立命館大学
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概要
関連著者
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江原 武一
立命館大学
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江原 武一
京都大学
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相原 総一郎
大阪薫英女子短期大学
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井上 史子
立命館大学教育開発推進機構
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沖 裕貴
立命館大学教育開発推進機構
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林 徳治
立命館大学教育開発推進機構
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藤村 正司
新潟大学
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安岡 高志
立命館大学
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有本 章
比治山大学
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大膳 司
広島大学大学院
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灘本 昌久
京都産業大学
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黄 福涛
広島大学
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有本 章
広島大学 大学院教育学研究科
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大膳 司
琉球大学法文学部
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米川 英樹
大阪教育大学
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林 徳治
立命館大学
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沖 裕貴
立命館大学
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安岡 高志
立命館大学教育開発推進機構
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灘本 昌久
京都部落史研究所
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相原 総一郎
大阪教育大学大学院
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山野井 敦徳
富山大学
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江原 武一
立命館大学教育開発推進機構
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大膳 司
広島大学・大学教育研究センター
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井上 史子
帝京大学高等教育開発センター
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後藤 忠彦
岐阜女子大学
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後藤 忠彦
岐阜大学教育学部
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後藤 忠彦
岐阜大学教育学部附属カリキュラム開発研究センター
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長谷川 祐介
比治山大学
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川口 清史
立命館大学
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山野井 敦徳
くらしき作陽大学
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結城 章夫
山形大学
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阿曽沼 明裕
広島大学大学院
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山野井 敦徳
広島大学
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有本 章
広島大学大学教育研究センター
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横山 八千代
京都大学大学院
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浜田 博文
筑波大学
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山内 乾史
広島大学大学教育研究センター
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小方 直幸
広島大学大学院
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阿曽沼 明裕
筑波大学
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相原 総一郎
広島大学大学教育研究センター
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川口 清史
立命館大学教学部長
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大膳 司
広島大学
著作論文
- 3.大学教授職の変容に関する研究(2) : 日・米・独の比較(I-5部会 高等教育,研究発表I)
- 大学教授職に関する国際調査(日本版)(2) : 1992年調査と2007年調査との比較(II-6部会 大学教員,研究発表II,一般研究報告)
- パネル討論『教育と研究の両立を目指すFD』
- 6I8 大学教員の職能開発の検討 : オランダにおけるシニア教員を対象とした職能開発を参考として((一般研究6)高等教育/生涯学習,教育の原点に光を当てる〜乱流の中の本流を見出す〜)
- 5K5 実践的FDプログラムの開発 : 新任教員対象実践的FDプログラムモデルの展開と評価((課題研究5)高等教育の改革と評価,教育の原点に光を当てる〜乱流の中の本流を見出す〜)
- 133 高校卒業後のキャリアパターンとキャリア形成に関する計量的研究(2)(I-3部会 高校生の進路(1))
- 154 高校卒業後のキャリアパターンとキャリア形成に関する計量的研究 : 米国1980年ハイスクール・シニアの分析(I-5部会 高校生の進路)
- 江淵一公[編著], 「トランスカルチュラリズムの研究」, A5判, 556頁, 本体8,800円, 明石書店
- 教員養成制度論の再構成 : 比較の視点をてがかりにして(3)
- 討論のまとめ(大学における「授業」をどう構築するか)
- 大学教授職の国際比較 : その(2) : カーネギー国際調査の分析(IV-1部会 高等教育(4))
- 大学教授職の国際比較 : カーネギー国際調査の分析(IV-3部会 大学と研究者)
- 佐久間孝正著『イギリスの多文化・多民族教育 : アジア系外国人労働者の生活・文化・宗教』
- 喜多村和之 著, 『大学評価とはなにか : アクレディテーションの理論と実際』, A5判, 175頁, 1700円, 東信堂
- 大学教授職国際調査〔1992年〕の中間報告(III-5部会 高等教育(2))
- 天野郁夫編「学歴主義の社会史 : 丹波篠山にみる近代教育と生活世界」
- 高等教育における教師教育の位置
- 喜多村和之著, 『高等教育の比較的考察 : 大学制度と中等後教育のシステム化』, A5判 266頁, 3500円, 玉川大学出版部
- アメリカにおける「日本の教育」研究の動向(特設部会 諸外国における「日本の教育」研究の動向)
- 戦後史におけるをめぐって(戦後史における-宗教教育・道徳教育の過去と現在-,(2)シンポジウム,II 教育史学会第52回大会記録)
- 馬越徹[編], 『アジア・オセアニアの高等教育』, A5判, 261頁, 本体4,500円, 玉川大学出版部, 2004年9月刊
- 高野篤子著, 『アメリカ大学管理運営職の養成』, 東信堂刊, 2012年1月発行, A5判, 243頁, 本体価格3,200円