話題提供 東日本大震災の障がい児・者支援の状況と課題 : 岩手沿岸地域における調査・支援から (学会企画シンポジウム「東日本大震災の障がい児・者支援の状況と課題」)

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概要

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• 日本行動分析学会の論文

著者

• 岡村 章司

  横浜市立港南台ひの特別支援学校

• 井上 雅彦

  兵庫教育大学附属発達心理臨床研究センター

関連論文

• 自傷行動を示す知的障害児に対する家族支援 : 月1回の母親へのコンサルテーションを通して
• 広汎性発達障害児への治療教育の展開(3) : 地域生活支援を中心に(自主シンポジウム58,日本特殊教育学会第47回大会シンポジウム報告)
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• 通常学級に在籍する発達障害児の他害的行動に対する行動支援 : 対象児に対する個別的支援と校内支援体制の構築に関する検討
• 自閉症生徒における携帯電話の指導に関する研究 : 現実場面への般化を促す指導方略の検討
• P22 通常学級に在籍する広汎性発達障害児の問題行動に対するトークンエコノミーの適用
• P1-35 行動問題を示す自閉症児の保護者への支援 : 登下校に対するトークンエコノミー法の適用(ポスター発表1)
• PI-15 自閉症のある生徒の教示要求言語行動形成に関する研究 : 視覚プロンプトの有効性について(ポスター発表I)
• PII-6 広汎性発達障害児の家族への支援 : 複雑な家庭環境を持つ母親へのコンサルテーションの効果(ポスター発表II)
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• PII-12 広汎性発達障害児の感情理解に関する研究 : 状況を含んだ感情理解(ポスター発表II)
• PII-1 広汎性発達障害児の他者視点取得に関する研究(ポスター発表II)
• PI-5 自閉症のある生徒のアンガーマネジメントの支援 : ソーシャルストーリーの効果の検討(ポスター発表I)
• P2-5 特別支援学校における行動問題を示す自閉症児へのチーム支援 : 協働が困難な事態における支援体制づくり(ポスター発表2)
• 広汎性発達障害児の治療教育プログラムの展開(自主シンポジウム57,日本特殊教育学会第45回大会シンポジウム報告)
• 自閉症者が示す激しい攻撃行動に対する低減方略の検討 : 兆候行動の分析に基づく予防的支援
• P2-39 AD/HDのある児童への特殊音節の指導 : 言語特徴を反映したタッピングを用いて(ポスター発表2)
• P1-37 注意欠陥/多動性障害児の書字行動の抵抗を軽減する支援方法の検討(ポスター発表1)
• P1-15 アスペルガー障害児の話し合い場面における聞き取りスキルの形成(ポスター発表1)
• アスペルガー障害のある児童の話し合いスキルの形成--集団ゲーム場面における支援方法の検討 (特集 発達障害児者への言語コミュニケーション支援)
• 高機能広汎性発達障害のある児童・生徒へのコミュニケーション支援--支援プログラムの開発をめざして (特集 発達障害児者への言語コミュニケーション支援)
• P-58 広汎性発達障害への教育的支援パラダイムの確立(2)(ポスター発表2,第23回年次大会)
• P-57 広汎性発達障害への教育的支援パラダイムの確立(1)(ポスター発表2,第23回年次大会)
• P-29 アスペルガー障害のある児童の集団ゲームへの参加の支援(ポスター発表1,第23回年次大会)
• P-27 注意欠陥/多動性障害児のゲーム場面での意志決定スキルの支援(ポスター発表1,第23回年次大会)
• 作業場面における強度行動障害のある自閉症者に対する支援手続きを一貫させるための方法の検討
• P82 強度行動障害者の問題行動に対する確立操作の分析
• 特別支援担当保育者のためのセルフチェックによる自主研修プログラムの開発 : 自由遊び場面における自閉症幼児との相互交渉の促進
• 障害児保育担当者のための自閉症児とのかかわりに関する自主研修プログラムの試み--幼稚園教諭に適用した事例の検討
• 自閉症児者の感情理解とその指導可能性に関する行動分析学的検討
• 特別支援学校でのPECSの実践を広げるために(自主シンポジウム40,日本特殊教育学会第48回大会シンポジウム報告)
• 話題提供 東日本大震災の障がい児・者支援の状況と課題 : 岩手沿岸地域における調査・支援から (学会企画シンポジウム「東日本大震災の障がい児・者支援の状況と課題」)
• 学会企画シンポジウム「東日本大震災の障がい児・者支援の状況と課題」
• P-01 自傷行動を示す発達障害児に対する家庭支援 : 月1回の母親へのコンサルテーションを通して(ポスター発表I,研究発表)
• P1A-15 アスペルガー障害児の社会的な状況理解への支援 : 刺激の過剰選択性へのアプローチから(ポスター発表1A(発達障害・育児・親指導))
• P3-20 行動カウンセリングを用いたAD/HD児の問題解決行動を高める支援の検討(ポスター発表III)
• P1A-15 行動障害を示す自閉症者に対する緊張レベルの分析 : 緊張レベルに応じた介入方法を導くための予備的研究(ポスター発表1(発達障害・育児・親指導))
• P-31 男子中学生不登校に対する包括的支援(ポスター発表)
• P2-2 激しい行動問題を示す自閉症児に対する包括的支援 : 巨視的アプローチによる地域生活支援(一般演題(ポスター発表),サイコセラピーの融合とより良き社会的貢献を目指して)
• P1-65 発達障害児者の支援者に対する行動問題への支援方略の般化を促す研修プログラムの開発(一般演題(ポスター発表),切れる最新の理論と途切れない地道な実践)

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