喉頭摘出術を受けた患者の心理的適応に関する検討--食道発声教室参加者を対象として

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概要

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著者

• 濱口 佳和

  筑波大学心理学研究科

• 浜口 佳和

  千葉大学教育学部

• 濱口 佳和

  筑波大学

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• 810 集団式MFFテストの妥当性の検討(測定の妥当性I,測定・評価2,測定・評価)
• 人を陥れようとうそをつく子 (特集 うそをつく子) -- (こんな子への指導をどうする--込められたメッセージを理解しながら)
• K236 児童の主張における「他者配慮」と具体的主張行動との関連(口頭セッション40 心の理論・他者理解1)
• B-13 認知スタイルに関する研究(3) : MFF(熟慮-衝動型)と読書との関係(測定・評価B)
• 〈原著〉幼児期の子どもをもつ母親の養育スキルと育児不安および子どもの問題行動との関連 : 母親の養育スキルパターンからの検討
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• 〈原著〉 親子の関わりについての母親の自己観察が育児に及ぼす影響に関する実験的研究 : 2・3歳児との遊戯的相互作用のビデオ自己観察の効果
• 他尊感情と自尊感情が自己表現に与える影響
• ＜ケース研究＞広汎性発達障害傾向の幼児に対する言語的コミュニケーション訓練過程（２）　：　ペアレント・トレーニングの効果検討も含めて
• ＜ケース研究＞広汎性発達障害傾向の幼児に対する言語的コミュニケーション訓練過程（１）
• PF017 乳幼児をもつ母親における子育て完全主義傾向と育児ストレス感の関連(ポスター発表F,研究発表)
• PE020 反応的攻撃性(reactive aggression)尺度(中学生版)の作成 : 反応的・道具的攻撃性尺度(RIS中学生版)の改訂(2)(ポスター発表E,研究発表)
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• 〈原著〉過去の関係性攻撃加害経験・被害経験の長期的影響の検討 : 回顧的方法による検証
• K095 幼児の不安傾向の変化と乳幼児期の気質および養育者の養育行動との関連(口頭セッション16 養育態度と子供の特性)
• K432 高校生用聴くスキル尺度作成の試み(1)(口頭セッション72 尺度構成2)
• K198 高校生における過去の関係性攻撃経験と現在の友人関係との関連の検討 : 友人に対する感情的側面・欲求的側面に着目して(口頭セッション33 攻撃行動・いじめ2)
• K109 過去の関係性攻撃加害経験・被害経験の長期的影響の検討 : 回顧的方法による検証(口頭セッション18 攻撃行動・いじめ1)
• K182 幼児期の子どもをもつ親の養育スキルに関連する要因の検討 : 親の特性および心理社会的不適応と養育スキルとの関連(口頭セッション30 養育態度・スキル)
• 大学生版聴くスキル尺度作成の試み
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• 他者配慮の観点を含めた児童の主張性と内的・外的適応との関連
• 喉頭摘出者と喉頭温存者の自己肯定意識と否定的感情の差の検討
• 中学生における親の期待の受け止め方と適応との関連
• 中学生の社会的スキルと親和動機・学校生活満足度の関連 : 聴くスキルと主張スキルに注目して
• 高校生の聴くスキル尺度作成ならびに親和動機・学校生活満足感との関連の検討 : 「聴く」スキルと「話す」スキルの対人関係における役割とは?
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• PG015 アサーティブネス(主張性)は児童の仲間関係の適応に役立つのか?(II) : アサーティブネスと仲間関係の適応指標との関連の検討(ポスター発表G,研究発表)
• PG014 アサーティブネス(主張性)は児童の仲間関係の適応に役立つのか?(I) : 児童用主張性尺度(ASC)の因子構造と信頼性の検討(ポスター発表G,研究発表)
• PH074 ゆるし傾向性と学校適応との関連(ポスター発表H,研究発表)
• PB024 中学生の能動的攻撃性・反応的攻撃性と心理・社会的適応との閲連(3) : 学級満足度4類型間の比較(ポスター発表B,研究発表)
• PB023 中学生の能動的攻撃性・反応的攻撃性と心理・社会的適応との関連(2) : 抑うつ傾向および非行行動欲求との関連(ポスター発表B,研究発表)
• PB022 中学生の能動的攻撃性・反応的攻撃性と心理・社会的適応との関連(1) : 能動的攻撃性・反応的攻撃性2因子モデルの妥当性の検討(ポスター発表B,研究発表)

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