特別記事 基礎英語力低下の現状と改善策(下)e-learning学習の検証実験と英語教育への提言

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著者

• 小野 博

  メディア教育開発センター

• 小野 博[他]

  メディア教育開発センター

関連論文

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• 座談会 大学入試・センター試験にリスニングテスト導入?!英語1・OCの授業はどう変わる--新指導要領を踏まえて徹底討論!! (入試が変わる 授業が変わる)
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• PF002 帰国子女の日本語能力測定のための高校生用漢字・語彙テストの開発(4) : 項目反応理論(IRT)による尺度化と等化
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• 高校生用日本語能力テストの開発 : (2)漢字読み取りテストの項目分析と誤答パターンについて
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• 305 帰国子女の日本語能力測定のための高校生用漢字・語彙テストの開発(2) : 語彙テストの試作(発達C(1),口頭発表)
• 304 帰国子女の日本語能力測定のための高校生用漢字・語彙テストの開発(1) : 漢字テストの試作(発達C(1),口頭発表)
• 高校生用日本語語彙理解力テストの開発 : (1)試作問題の精選
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• 特集「外国人に対する日本語教育」に寄せて (外国人に対する日本語教育)
• 幼稚園児を対象とする日本語力調査の試み
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• 特集「国際化の中での子供の教育と言語問題」に寄せて (国際化の中での子供の教育と言語問題)
• 留学生の日本語語彙理解力の特徴
• 753 海外帰国子女の英語力の保持と教育への影響(学習指導法・言語教育,教授過程6,教授過程)
• 海外在住, 帰国子女の日本語, 英語力と教育への影響
• 海外帰国子女の大学生における日本語,英語語彙力
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• 813 海外帰国子女における英語・日本語語彙力の比較(教科II,教授過程2,口頭発表)
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• ボルドー大学オージオロジー研究所
• 母音のホルマント強調による異聴の改善の可能性
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