パタ-ンブロックによる操作活動を取り入れた分数概念の指導--4年生における実践を中心に

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概要

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• 日本教材学会の論文

著者

• 高橋 昭彦

  前東京学芸大学附属世田谷小学校

• 高橋 昭彦

  イリノイ大学大学院

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