社会的認知による文脈とライフスタイル条件による高齢者の物語テキストの表面的意味想起の最適化研究
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概要
著者
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細川 徹
東北大教育学部
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細川 徹
東北大学大学院教育学研究科人間発達臨床科学講座
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細川 徹
東北大学大学院 教育学研究科 発達障害学分野
-
細川 彩
東北大学大学院教育学研究科発達障害学分野
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細川 徹
東北大学
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