9-224 北海道工業大学における学生の学習意欲・学習動機に関する研究 : 学習動機の2要因モデルに基づく状況の把握((04)工学教育の個性化・活性化-IV)
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概要
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- 公益社団法人日本工学教育協会の論文
- 2013-08-29
著者
-
北守 一隆
北海道工業大学
-
鈴木 康広
北海道工業大学大学院電気工学専攻
-
福田 菜々
北海道工業大学
-
石塚 文嘉
北海道工業大学工学部経営工学科
-
渡辺 功
北海道工業大学未来デザイン学部メディアデザイン学科
-
石塚 文嘉
北海道工業大学未来デザイン学部メディアデザイン学科
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