P・G・4 中学校における集団社会的スキル教育の効果 : ソーシャルサポートへの効果を中心に(ポスター発表G)

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概要

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• 日本行動療法学会の論文
• 2001-09-15

著者

• 佐藤 正二

  宮崎大学教育文化学部

• 岡安 孝弘

  宮崎大学教育文化学部

• 江村 理奈

  宮崎大学教育学研究科

• 岡安 孝弘

  宮崎大学教育学研究科

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