浜田博文著, 『「学校の自律性」と校長の新たな役割-アメリカの学校経営改革に学ぶ-』, 一藝社 2007年
スポンサーリンク
概要
著者
関連論文
-
PH1-04 科学的概念,具体性,論理性の地域差,学年差,性差(発達)
-
児童・生徒の国語学習
-
子どもの学びを支援する地域と学校とのネットワークづくり(その1) : 理科指導助手の配置と地域の教育資源を生かした「わくわく理科授業」が、理科の授業改善と生徒の学習意欲やキャリア意識に及ぼす効果(自主シンポジウムG5)
-
大学生の国語力と英語力(大学生)
-
3.少子高齢化社会における小中学校配置政策の動向と課題 : 全国調査報告を中心に(IV-4部会 政策の効果,研究発表IV)
-
湯田拓史著, 『都市の学校設置過程の研究阪神間文教地区の成立』, 同時代社刊, 2010年2月発行, A5判, 194頁, 本体価格3,200円
-
3. 学校規模の適正化をめぐるイッシューと教師の職場環境 : 公立小中学校統廃合調査から(課題研究II 職場環境から教師の仕事を考える-外部環境の観点から-,課題研究報告)
-
人口減少社会の公立小中学校のシステム再構築と設計(研究余滴)
-
学校カリキュラムの再構築と公立学校の学習拠点性の再定義(第1部 学校カリキュラムの未来像-学校の自律性と教師の創造性)
-
「公立小中学校統廃合は政治過程」という視野の政策フレームとしての意義(教育政治の諸相,I 年報フォーラム)
-
浜田博文著, 『「学校の自律性」と校長の新たな役割-アメリカの学校経営改革に学ぶ-』, 一藝社 2007年
-
近年における小中学校の統合と学区改編 : 基本的・総論的観点から(課題研究報告II 学校の学区再編・統合と学校経営の課題)
もっと見る
閉じる
スポンサーリンク