ハイブリッドコンテンツによる職業訓練教育の可能性〜書籍による教科書と電子コンテンツによる訓練教材の相互運用の試み〜
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概要
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eBook や iPad の普及で電子的なコンテンツを教材や教科書に適用する試みが始まっている。今後は軽量の表示デバイスが教育訓練の場に導入されることになると予想されるが、印刷媒体による従来の教科書にも大きなメリットが存在する。印刷媒体による書籍は、目次と索引という案内手段を用いてパッケージされたコンパクトな情報空間を形成し、知識習得のための優れたノーハウが盛り込まれている。他方、電子教材はインタラクティブな環境を提供し、動的な映像や音声を活用することを通じて知識を感覚レベルに移行させための優れた情報環境を提供する。本報告では職業能力開発総合大学校の通信システム工学科で試みられた具体的な事例を紹介し、今後の高等教育のあり方を考察する。
- 2011-07-14
著者
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