C2-1 「情報伝送装置」による指導法 : 通信の過去・現在・未来を紹介する理科教材を使った授業実践とその効果(セッション6,研究発表:口頭発表)

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概要

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• 2009-11-28

著者

• 犬伏 雅士

  奈良市立一条高等学校

• 松山 豊樹

  奈良教育大学

• 松山 豊樹

  奈良教育大学理科教育講座

• 松山 豊樹

  Oxford Univ.:奈良教育大

• 松山 豊樹

  奈良教育大

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