611 精神薄弱児の図形認知に関する研究 : 精神年令3〜7才児における基本的幾何学図形の模写と命名能力について(600 発達障害と適応阻害)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 1970-09-05

著者

• 田中 敏隆

  大阪教育大学

• 松田 忠久

  大阪市立思斎養護学校

• 田中 敏隆

  大阪教育大学心理学教室

• 松田 忠久

  大阪市立郊外長谷川小学校

• 松田 忠

  大阪市教育研究所

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