PC008 幼児が遊びの中で用いる「多さ」表現の発達的変化 : 2年間の継続的観察を通して(ポスター発表C,研究発表)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 2004-09-10

著者

• 天岩 靜子

  信州大学教育学部

• 天岩 静子

  信州大学教育学部

• 天岩 静子

  信州大学

• 天岩 靜子

  いわき短期大学

• 天岩 静子

  日本女子大学家政学部

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