538 複雑な学習材料における情報フィードバックの遅延効果(500 学習過程)

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概要

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• 日本教育心理学会の論文
• 1973-09-05

著者

• 並木 博

  慶応義塾大学

• 岩田 茂子

  慶應義塾大学

• 並木 博

  元早稲田大学教育学部・慶應義塾大学文学部

• 岩田 茂子

  慶応義塾大学

• 並木 博

  早稲田大学教育学部

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