11-26-K312-4 新学習指導要領におけるダンス必修化に向けた全国実施状況調査(11.体育科教育学,一般研究発表抄録,ひろしま発 ひとを育む体育・スポーツ)

スポンサーリンク

概要

• 論文の詳細を見る
• 社団法人日本体育学会の論文
• 2009-08-26

著者

• 高橋 和子

  横浜国立大学

• 寺山 由美

  筑波大学大学院生

• 細川 江利子

  埼玉大学教育学部

• 村田 芳子

  筑波大

• 村田 芳子

  筑波大学

• 寺山 由美

  筑波大学

関連論文

• 112 教 A03102 継続看護教育における「からだ気づき」実習の有効性の検討
• 新提案 : 21世紀における体育の重要性 : 切れる子どもたちとライフスタイル
• 11D21110 授業者の行動から見る「からだ気づき」の特徴
• 11D21109 「からだ気づき」授業の構成について
• からだの気づきを促す教材 : 「卵は立つ?」の実習が保証する経験の可能性
• 生涯スポーツ ダンスムーブメント・実習 身体の感性をみがく (変わる力 探る ゆるやかな連携--ジェンダー・世代・地域)
• 座談会 ダンスの指導言語 リアリティの共有にむけて (からだ・こころ・ゆさぶる からだに響く言葉)
• 舞踊文化の公演活動に関する一考察 : L劇場(ニューヨーク)におけるモダンダンス「G」公演を事例として
• 11-10-10107-5 「からだほぐし遊び」が自己受容感情に及ぼす影響について(体育科教育学2,11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
• 11-10-10107-4 中学校体育「体ほぐしの運動」の実践における現状と課題について(体育科教育学2,11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
• 11-10-10107-3 「からだ気づき」実習映像教材開発 : 教育現場での実践に向けて(体育科教育学2,11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
• 11-10-10107-1 若者の身体観に関する一考察 : 心と体は一体か(体育科教育学2,11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
• 11-5-B201-6 即興表現が自己概念に及ぼす影響について(11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
• 11-20-K203-07 教師教育のための「かかわり学び創造プログラム」の開発とその有効性の検討 : ラベルワークによる参画型授業実践(11 体育科教育学,一般研究発表抄録)
• エッセイ からだの声を聴く
• 授業改善に向けた全学の取り組み : 授業評価と授業改善計画書の一体化
• 身体からの体育・スポーツ科学 : トータルな実践知の構築に向けて(シンポジウム1,日本体育学会本部企画)
• 「からだ気づき」教育の構想と展望
• 〈講演〉いのちが宿るからだ : からだの主人公になる
• スローワークと新しい学びの創出
• 112 教 A03012 コミュニティダンスの意義
• 115E20120 「体ほぐし」教材としての 「からだ気づき」実習の可能性 : 児童による授業評価から見えること
• フリーズする身体 : どうしたら解凍できるのか
• 118N20107 「からだ気づき」の学習内容 : (5)ノンバーバル・コミュニケーションの授業実践
• 118N20105「からだ気づき」の教育実践の可能性 : 小学校音楽科における実践研究
• 「体ほぐし」は今までの体育を変えられるか : 「目標-評価」システムを「からだ気づき」実践から問う
• 「からだ気づき」の立場から「体ほぐし」を考える (体ほぐしとスポーツ教育)
• 11D21108 「からだ気づき」の学習内容 : (4)指導実践と生活への導入を受講者の意識から探る
• 共催S1504 「からだ気づき」からの問いかけ
• 116C04108 「からだの気づき」の学習内容(3) : 授業デザインの視点(体育科教育学)
• 116C04107 教育養成学部における表現・ダンスカリキュラムについて : 小学生対象の学習内容・方法(体育科教育学)
• 身体形成のための技術 : ボディ・アウェアネス (からだ気づき) の立場から
• からだの気づきを促す教材開発 : 目隠し歩き
• 「からだの気づき」の学習内容(2) : Body Awareness 実践を通して
• 「からだの気づき」の学習内容 : Body Awareness実践を通して
• 作風からの舞踊創作の試み(1)
• 大学体育におけるダンス&エクササイズの授業について(3)
• 教養科目としての大学体育に関する研究 : ダンス&エクササイズの授業実践
• 111R06 大学体育におけるダンス&エクササイズの授業について(2)(11.体育科教育学,一般研究発表)
• 113X05 教員養成課程における舞踊課題とその成果
• 111V04 Body Awarenessと自己概念の関係 : 身長が伸びる体育実技
• 111101 表現運動の創作過程について(11.体育科教育学,一般研究A)
• 113107 舞踊教育におけるカリキュラムについて : 教員養成大学の場合(11.体育科教育学,一般研究)
• 分科会 新学習指導要領に対応したこれからの表現運動・ダンスの学習 (『からだ・こころ・いのち』と表現・ダンス JAPEW SUMMER SEMINAR 2010 第44回全国女子体育研究大会(東京)報告特集号)
• 舞踊教育を考える : 身体表現の教育的価値(1)教育・研究交流
• 117 F10205 男女共習ダンス授業に関する実践研究 (2) : 指導者の意識変容に着目して
• 生活科概説 : 「表現」の実践
• 臨床の場における教員資質としての感性・表現力開発カリキュラムとその評価
• 1112304 ダンス指導実践に関わる現職教員の意識 : 高等学校を対象として
• 11教-3P-K58 高等学校教員のダンス授業に対する意識について : 授業内容に着目して(11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
• 11教-3P-K66 ダンス授業における指導者の学習者の動きをみる観点 : 指導言語とその発言の意図に着目して(11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
• 11教-3P-K62 ダンス学習における他者との身体的な「かかわリ合い」に関する検討 : 2人組の活動を中心に(11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
• 11教-1P-K24 日韓における最新のダンスカリキュラムと改訂の背景に関する比較研究 : 日本の2008年新学習指導要領と韓国の2007年改訂教育課程に着目して(11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
• 11-26-K312-4 新学習指導要領におけるダンス必修化に向けた全国実施状況調査(11.体育科教育学,一般研究発表抄録,ひろしま発 ひとを育む体育・スポーツ)
• 主な内容と指導のポイント (保存版!ダンス指導ハンドブック--始めての指導・一歩進んだ指導) -- (理論編 これからの表現運動・ダンスの授業)
• 11-10-10107-7 ダンスの授業における指導言語に関する研究 : 学習者の心と体に響く指導言語(体育科教育学2,11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
• 09-26-K104-8 ダンスにおける動きの分析力に関する研究 : 「components of physical movement」シートの効果とその可能性(09.体育方法,一般研究発表抄録,ひろしま発 ひとを育む体育・スポーツ)
• 舞踊課題に関する研究 : 男女共修の授業実践
• 舞踊課題に関する研究 : 教員養成課程における課題学習とその成果
• 舞踊教育におけるカリキュラムについて : 教員養成大学の場合
• 11-28-K311-7 子育て支援「からだ気づき実習」の心身の健康意識に及ぼす影響 : 生涯学習・地域コミュニティー育成の為の適応を検討(11.体育科教育学,一般研究発表抄録,ひろしま発 ひとを育む体育・スポーツ)
• 11-28-K311-5 高等学校におけるダンスの授業内容に関する研究 : 現代的なリズムのダンスに着目して(11.体育科教育学,一般研究発表抄録,ひろしま発 ひとを育む体育・スポーツ)
• 11-28-K311-3 中学校における「体ほぐしの運動」の授業実践研究 : 「からだ気づき」実習を取り入れた授業づくり(11.体育科教育学,一般研究発表抄録,ひろしま発 ひとを育む体育・スポーツ)
• 11-28-K311-10 ダンスの授業における指導言語に関する研究 : 教材「新聞紙を使った表現」を事例に(11.体育科教育学,一般研究発表抄録,ひろしま発 ひとを育む体育・スポーツ)
• 11-7-B201-8 ダンスの授業における教師の指導力に関する研究 : 学習者のイメージや動きを引き出す教授技術に着目して(11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
• 11-26-K312-2 学校におけるダンスカリキュラムに関する研究 : 日本の学習指導要領と韓国の教育課程におけるダンスの内容の比較(11.体育科教育学,一般研究発表抄録,ひろしま発 ひとを育む体育・スポーツ)
• 11-28-K312-4 創作ダンスにおける作品創作過程の分析 : T大学ダンス部の作品創作を事例に(11.体育科教育学,一般研究発表抄録,ひろしま発 ひとを育む体育・スポーツ)
• 11-28-K311-12 ダンス学習時の2人組による身体間のかかわりに関する検討(11.体育科教育学,一般研究発表抄録,ひろしま発 ひとを育む体育・スポーツ)
• 11-26-K313-13 ダンス学習における「モノを使った表現」の教材としての可能性に関する研究(11.体育科教育学,一般研究発表抄録,ひろしま発 ひとを育む体育・スポーツ)
• 117 F10214 ダンス授業の即興場面における"空間"の様相 : 中学校での授業分析を通して
• 「体ほぐしの運動」の導入とその可能性 : 「体ほぐしの運動」が投げかけるものダンス教育の立場から
• 112国F08 舞踊技能の上達と美的判断に関する研究
• 青年期におけるからだの気づきを促す為のプログラム開発(大学体育教育研究(助成研究)No.6)
• 11教-1P-K20 「からだ気づき」実習が心身に与える影響に関する一考察 : 運動や体育への好嫌度と体力・運動能力に着目して(11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
• 11-28-K311-6 「目隠し歩き」教材のかかわり効果に関する研究(11.体育科教育学,一般研究発表抄録,ひろしま発 ひとを育む体育・スポーツ)
• 11教-27-口-58 表現リズム遊びにおける児童から表れた動きに関する事例研究(11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
• 11教-25-口-16 ダンスワークショップにおけるファシリテーターの役割に関する研究 : イギリスのコミュニティダンスを手がかりに(11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
• 11教-25-口-15 ダンス指導者の発言に至る思考過程 : 熟練指導者と未熟練指導者の動きをみる観点の比較を通して(11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
• 11教-25-口-14 「他者とのかかわり」を創出するダンス教材に関する事例研究 : 授業者の意図と学習者の学びに着目して(11.体育科教育学,一般研究発表抄録)
• 11教-24-口-48 ナショナルカリキュラムにおけるダンスの内容に関する研究 : 韓国の新体育科カリキュラムにおける「表現活動」を中心に(体育科教育学,口頭発表,一般研究発表抄録)
• 11教-22-口-17 ダンス学習における「ものを使った表現」に関する研究 : 新聞紙を使った指導による受講者の受け止めを中心に(体育科教育学,口頭発表,一般研究発表抄録)
• 09方-24-口-39 生涯スポーツにおけるダンス指導者の役割に関する研究 : 習慣化させる指導に着目して(体育方法,口頭発表,一般研究発表抄録)
• 11教-22-口-15 ダンス学習における「他者とのかかわり」に関する研究 : 他者とかかわって即興的に踊る様相に着目して(体育科教育学,口頭発表,一般研究発表抄録)
• 11教-22-口-16 男女必修ダンスのモデル教授法開発 : 初心指導者の創作ダンス指導に着目して(体育科教育学,口頭発表,一般研究発表抄録)
• ダンス学習における「ものを使った表現」の特性と意義に関する研究:─新聞紙を使った指導を中心に─
• 11教-28-口-20 表現運動における自由な表現がもたらす効果について : 運動会までの創作過程を追って(11 体育科教育学,一般研究発表抄録)
• 09方-28-口-14 ダンス・ワークショップにおけるファシリテーターの役割に関する研究(09 体育方法,一般研究発表抄録)
• 11教-28-口-18 ダンス必修化に伴う中学校教員の意識が授業内容に与える影響に関する研究(11 体育科教育学,一般研究発表抄録)
• 11教-22-口-23 表現遊びにおける児童から現れた動き : 4つの模倣を手がかりに(体育科教育学,口頭発表,一般研究発表抄録)

もっと見る 閉じる

スポンサーリンク