市民社会科歴史教育の授業構成

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概要

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• 全国社会科教育学会の論文
• 2006-03-31

著者

• 池野 範男

  広島大学教育学部

• 池野 範男

  広島大学

関連論文

• 久野弘幸著, 『ヨーロッパ教育 歴史と展望』, A5判, 365頁, 玉川大学出版部, 2004年, 本体6,200円
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• 關浩和著, 『情報読解力形成に関わる社会科授業構成論-構成主義的アプローチの理論と展開-』, 風間書房刊, 2009年, B5判, 402頁, 13,000円+税
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• 市民社会科歴史教育の授業構成
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• 批判主義の社会科(第2部,第50号記念論叢)
• 近代初期ドイツにおける段階性歴史カリキュラムの展開 : ヴォルフとコールラウシュの場合
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• 1.教科書の教育方法学的検討(I.課題研究,日本教育方法学会第46回大会報告)
• 武藤孝典・新井浅浩編著, 『ヨーロッパの学校における市民的社会性教育の発展-フランス・ドイツ・イギリス』, 東信堂, A5判, 350頁, 3,800円(本体)
• 一般教科教育学研究会著, 『一般教科教育学序説』, 大学教育出版, A5判, 209頁, 1,800円(本体)
• 望月一枝著, 『シティズンシップ教育と教師のポジショナリティ 家庭科・生活指導実践に着目して』, 勁草書房刊, 2012年5月発行, A5判, 273頁, 本体価格5,000円
• 社会系教科教育学会編, 『社会系教科教育研究のアプローチ〜授業実践のフロムとフォー〜』, 学事出版刊, 2010年, A4判, 287頁, 3,000円+税

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