工業高校におけるロボットを用いた組み込みシステム学習支援環境の実践
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概要
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本論文は,ロボットを用いた組み込みシステム学習支援環境の概要および工業高等学校における実践についての報告である.我々は,組み込みシステムの導入学習において,内部動作や構造がブラックボックス化され,生徒が動作のイメージがつかめず,生徒の理解促進を妨げている点に着目し,ロボットやシミュレータなどによる可視化によって,動作を抽象化した教材を実現した.本システムの特徴は,組み込みシステム学習を導入から実践まで連続的,統合的に扱える点にある.本報告では,本システムの概要,組み込みシステム学習のコースウェアを示すとともに,本システムを工業高等学校の実習において実践し,本システムが制御プログラミングを含めた組み込みシステム学習において一定の効果が得られたことについて述べる.
- 2010-12-15
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