山口大学における目標達成型大学教育改善プログラムと実践的FDプログラム開発(II:実践的FDプログラムの開発と大学連携,21世紀の教育改革の行方を探る)
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
本発表は、山口大学が平成12 (2000)年度からどのようなFD活動を行なってきたかを3つの時期に区分し、それぞれの時期のFD活動の特色と課題を明らかにする。また、現在全学的に取り組んでいる「教育改善FD研修会」の開催意義とFD活動の実質化との関係を明らかにする。さらに、教育GPに採択された「目標達成型大学教育改善プログラム」とFD活動との関連について、教育改善実質化計画の内容を説明しながら解説する。
- 日本教育情報学会の論文
- 2009-08-22
著者
関連論文
- 5K1 学士課程教育の質保証のための組織的カリキュラム改善の取組 : 「教育改善FD研修会」を通したカリキュラム改善の試み((課題研究5)高等教育の改革と評価,教育の原点に光を当てる〜乱流の中の本流を見出す〜)
- 3D1 高等教育における情報セキュリティ・モラルについての教育カリキュラムの研究(ICT利用支援と情報モラル,新しい教育の波)
- 共通教育における情報教育カリキュラム改訂についての研究 : 情報セキュリティ・モラルを重視した教育カリキュラム構想
- 3B2 情報リテラシー教育におけるルーブリック評価を用いた客観的評価の研究(教育効果の測定と評価(2),日本教育情報学会第23回年会)
- 山口大学における目標達成型大学教育改善プログラムと実践的FDプログラム開発(シンポジウムII「実践的FDプログラムの開発と大学連携」,ミニシンポジウム)
- 6I1 教員養成課程におけるキャリア指導力向上を目指した学生参加型授業法「マイクロ・ティーチング」の展開(学生参画型授業の実践,21世紀の教育改革の行方を探る)
- 山口大学における目標達成型大学教育改善プログラムと実践的FDプログラム開発(II:実践的FDプログラムの開発と大学連携,21世紀の教育改革の行方を探る)
- 1C2 韓国の大学における情報教育の実態調査研究(大学・短大におけるICT活用,日本教育情報学会第23回年会)
- 成績分布共有システムを活用した組織的なFD活動の推進についての研究 (日本教育情報学会 第27回年会 教育情報のイノベーション--デジタル世代をどう導くか) -- (高等教育の改革と実践及び評価)
- 山口大学におけるカリキュラムマップ(平成21年度大学体育指導者中央研修会,大学体育におけるFD活動の進め方について)
- 1C3 成績分布共有システムを活用した組織的なFD活動の推進についての研究(課題研究 高等教育の改革と実践及び評価1,教育情報のイノベーション〜デジタル世代をどう導くか〜)