多人数の体験学習記録の閲覧・整理
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概要
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ライフログのように個人が見聞きしたことを記録した映像を用いて,体験学習の現場で利用しようという試みがある.体験学習では,学生が実際にその現場に行き,自身の目で様々な出来事を見聞きすることで現場での知識や経験を学習することを目的としている.そのため,学生が見聞きしたことを映像で記録することにより,学生,教員にとって有効な映像記録となることが期待されている.本稿では,体験学習に参加する複数の学生に小型カメラを装着して貰い,複数人の映像からなる体験学習記録を実際に作成する.そこから,多人数の体験学習記録を用いることで,グループの共通体験や異なるグループの体験を知ることができることを示す.また,体験学習記録を有効に利用するためのインターフェースを試作し,その有効性について述べる.
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 2009-07-16
著者
-
小泉 敬寛
京都大学大学院工学研究科
-
中村 裕一
京都大学学術情報メディアセンター
-
高井 啓次
京都大学大学院工学研究科
-
小泉 敬寛
京都大学大学院 工学研究科
-
中村 裕一
京都大学学術情報メディアセンタ
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