支援技術の利用実態(障害者教育・特別支援教育)
スポンサーリンク
概要
- 論文の詳細を見る
本研究では、支援機器を導入した経験のある親58人に対してアンケートを実施し、導入したことのある機器の種類、使用期間、相談機関、価格、相談に対する満足度、故障の回数、活用できていると思うか否かについて明らかにした。この結果、知的障害や自閉症のある人が支援機器を導入するためには、教育やサービスの必要性が明らかになった。
- 社団法人電子情報通信学会の論文
- 2009-01-17
著者
関連論文
- 特別支援教育におけるアシスティブ・テクノロジーとAAC(2)(自主シンポジウム6,日本特殊教育学会第47回大会シンポジウム報告)
- PICを用いた障害者支援用仮想HIDの開発
- 身振りサインを用いていた知的障害をもつ子どもへのINREALを契機とするVOCAの導入
- 機器を使って「伝える」「伝わる」--知的障害や自閉症のある子どもへのサポート (特集 「伝える」「伝わる」ことの工夫--脳の働きとコミュニケーション障害)
- 自閉症の人への様々な支援アプローチ(準備委員会企画シンポジウム4,日本特殊教育学会第47回大会シンポジウム報告)
- 音声を活用した教育活動(自主シンポジウム12,日本特殊教育学会第46回大会シンポジウム報告)
- 学生証ICカードとキャンパスLANを活用した健康教育支援システムの概要と設計方針
- 特別支援教育に携わる教員を養成する大学院カリキュラムに関する研究 : 現行大学院ならびに現在計画中の一年制修士課程特別支援教育コーディネーター専修におけるカリキュラム編成にむけて
- 携帯電話を利用した書字の指導(障害者教育・特別支援教育/一般)
- Blogシステムを応用した学校情報提供システムの試作
- 中学校技術教育におけるラジコンカー制御プログラミング教材システムの開発
- インターネットの家庭内利用におけるコンテンツフィルタリングに関する考察
- 技術教育における木製作品Webデータベース・サーバの構築
- WWWネットワーク型仮想電子点字図書館システムの試作 : 点訳エンジン及び音声インターフェイスシステムの開発
- 学校間ネットワークにおけるストリーミングコンテンツ支援用サーバの試作
- Visual Basic 上における簡易型BASIC言語の開発
- 携帯電話を用いた多目的遠隔制御システム教材の提案
- 休講通知掲示Webシステムの試験運用について
- 音声合成を用いた視覚障害者のためのブラウザの開発
- ストリーミング配信におけるビデオ画像劣化評価の考察
- 生涯学習支援用コミュニケーションサーバの開発 : 地域社会に還元する情報メディアの活用
- パーソナル・コンピュータを用いたサーバ・クライアント型自動計測システムの開発
- 超高輝度LEDを用いたパルス光源の試作とその応用
- 支援技術の利用実態(障害者教育・特別支援教育)
- PICを用いた障がい者用IT機器入力補助デバイスの試作
- 障害者のための携帯電話を入力デバイスとした音声入力型介助支援システムの試作
- TV カメラで検出したスペックル強度ゆらぎの性質と粗さ測定への応用
- スペックル強度のディジタル的2次モーメント計測法における量子化誤差の影響
- 光散乱法による表面2重粗さの特性解析
- 4 今後の特別支援教育の展開(準備委員会企画シンポジウム)
- 自閉症をもつ生徒への電車を利用した下校指導 : 視覚的な支援を用いた実際場面での指導と環境への働きかけ
- 香川大学附属方式による特別支援教室の試みから(今後の特別支援教育の展開,準備委員会企画シンポジウム 4)
- 知的障害児、自閉症児の生活がAACで変わる(準備委員会企画シンポジウム1,日本特殊教育学会第39回大会シンポジウム報告,実践研究特集号)
- 自閉性障害児へのVOCAを利用したコミュニケーション指導(実践研究特集号)
- 発達障害児・者へのパニック対応学習支援システムの開発II : パニック・リフレクションモデルの有効性と汎用化(自主シンポジウム43,日本特殊教育学会第48回大会シンポジウム報告)
- 発達障害のある子どもと新しい生活環境 (特集 新しい生活環境になじむには)
- スマートフォン用障がい者入力補助デバイスの試作
- 分散キャンパスにおける共有データベース型e-ヘルスサービスの構築
- JAVA言語による木製品設計支援システムの開発 : 構想図から三面図および木取り図のシミュレーション
- 自閉症と知的障害のある児童への携帯電話を利用した買い物指導
- PICを用いた障害者支援用仮想HIDの開発
- 自閉症と知的障害のある児童への携帯電話を利用した買い物指導
- アスペルガー症候群に対する教職員の意識