高等学校家庭科における衣生活に関連した伝統文化の学習 : 第1報間々田紐の教材化と授業実践

概要

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著者の勤務校の所在地にある伝統工芸品「間々田紐」に注目し、紐を教材とし、生活文化について授業展開を行なった。紐は日常よく使われているが、古くから用いられ、生活の実用ばかりではなく、人間の精神性にまでかかわりをもってきた。そこで、授業実践では、組紐づくりを体験するだけではなく、紐を用いてきた人間の歴史や文化、紐のもつ象徴性、結ぶことなども授業に取り入れ、さらに紐を自分の生活にいかすことをめざした。また、組紐の構成を理解するのは難しいために、なるべく具体的にしかも簡潔にした教材や教具を開発し用いた。その結果、全員が組紐をつくることができ、伝統的な生活文化にもとづいて生活にいかすことを具体的に考えることができた。
宇都宮大学の論文
2007-07-01