発達障害を有する児童生徒の学校不適応の実態と教育支援の課題 : 都内小・中学校情緒障害通級指導学級調査から(32-【A】初等・中等教育,2 一般研究発表II,発表要旨)
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概要
著者
-
高橋 智
東京学芸大学
-
横谷 祐輔
独立行政法人高齢・障害者雇用支援機構大分障害者職業センター
-
谷田 悦男
東京学芸大学大学院教育学研究科
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横谷 祐輔
東京学芸大学大学院教育学研究科
-
谷田 悦男
東京学芸大学大学院教育学研究科:埼玉県立所沢養護学校
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