障害児の放課後保障と学童保育の課題 : 東京都下自治体への障害児学童保育実態調査から

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概要

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著者

• 高橋 智

  東京学芸大学

• 岩崎 沙知子

  東京都小金井市学童保育所指導員

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• ハル・ハウスのセツルメント運動とデューイ(12.教育と社会B,自由研究発表II,発表要旨)
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• デューイ実験学校と特別な教育的配慮の研究 : 算数学習における子どもの困難・ニーズへの対応
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• 韓国における重度障害児の教育実態と「健康管理支援(医療的ケア)」に関する動向
• 韓国の発達障害幼児の就学前教育・保育に関する研究動向
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• 韓国における重度障害児の教育実態と「健康管理支援(医療的ケア)」に関する動向
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• 学齢期の高次脳機能障害児の困難・ニーズと支援に関する研究 : 保護者調査から
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• 戦前における鈴木治太郎の「優秀智能児」研究と「適能教育」論
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• 鈴木治太郎と喜田正春 : 大阪市と東京市の特別学級システムの創設(3.【一般A-2】教育史(1),一般研究発表I,発表要旨)
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• 自閉症児の早期徴候に関する日中の比較研究 : 中国における自閉症の早期診断システムの構築に向けて
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• 中国における自閉症の早期診断・発見システム構築の課題 : 自閉症児の保護者のニーズ調査から(研究ノート)
• 大阪市視学・鈴木治太郎と知能測定法標準化の実践 : 1920年代を中心に
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• 青年の発達課題と特別ニーズ(第3回)本人調査からみた発達障害者の「感覚の過敏・鈍麻」の実態と支援
• 発達障害の本人調査にみる高校生活の困難とニーズ (特集 発達障害をかかえる生徒たち--高等学校における特別支援教育を考える)

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